略论宪法修改方式

宪法修改方式的选择和规范影响着宪法修改的规范性与合理性。宪法修改有全面修改和局部修改两种基本方式,而宪法的局部修改又主要表现为修改决议和修正案两种具体的形式。这些方式各有其利弊,故需要针对不同情势适时选择我国宪法修改的方式。

论刑事证据制度修改方式的选择

针对我国刑事证据制度的修改方式,法学界学者提出四种不同方案。刑事证据法典化方案缺乏立法法理上的 合理性,在我国也没有基于学术条件和社会条件的现实性。建立统一证据法典或通过对现行刑事诉讼法修正从而全 面完善证据制度的修改方案也缺少合理根据。因此,对刑事证据制度作局部修改的方案较为适宜。

论作为法律修改方式的法律修正案

作为我国法律修改的重要方式,法律修正案兼顾了法律的稳定性和适应性,一方面能够确保法律的稳定和权威,另一方面能够根据社会需要适时更新法律的内容。但是,我国目前以修正案的方式修改法律存在适用条件不明确、法条序号设置不统一、表述方式使其无法直接引用、表决方式不合理以及实用性不高等问题。在法律修改已经成为立法工作重心的背景下,完善法律修正案这一法律修改方式显得尤为迫切。

改进评价与修改方式,促进作文教学优质高效——小学高年级作文教学高效性途径探微

笔者在农村学校任教语文二十多年，总感到农村小学生的习作水平普遍不高，习作教学成了我们老师的“烫手山芋”。与同事交流，大家也都认为农村习作教学是语文教学中的瓶颈，尽管老师们在习作教学上花的时间和精力很大，却收效甚微，从而导致老师怕教作文，学生怕写作文。

浅议专利无效宣告程序中权利要求书的修改方式

最近,国家知识产权局对专利审查指南的相关规定进行了修改。其中,针对专利无效宣告程序中允许的修改方式,修改前后的专利审查指南做出了不同的规定。本文根据修改前后专利审查指南的不同规定,结合专利无效的案件实例,对专利无效宣告程序中权利要求书允许的修改方式进行了讨论,以期为专利无效宣告程序的实务操作提供参考。

中国现行宪法修改方式之评析

中国现行宪法颁行于改革开放之初的1982年，即1982年《中华人民共和国宪法》（以下简称1982年宪法），之后分别于1988年、1993年、1999年和2004年以修正案的方式进行了四次修改，共计通过31条修正案。对宪法的修改所采用的方式体现了一个社会对宪法所秉持的基本态度、对是否真正选择宪法生活的基本态度，特别是对宪法作为调整社会基本关系的法规范的基本态度，从一个侧面也反映着一个社会的文化价值选择。对现行宪法的修改方式进行分析，可以看出宪法在中国社会的地位和价值，同时，也有益于改进未来的修宪技术。

多样化刑法渊源之再提倡——对以修正案为修改刑法唯一方式的反思

对修正案的过度推崇混淆了刑法渊源与刑法修改方式,强化了排斥单行刑法与附属刑法的结果,固化了单一化刑法渊源立法模式,存在诸多无法弥补的缺陷。反思刑事立法理论和实践,我国目前没有必要"削足适履"维持单一刑法典立法模式。值得注意的是,世界范围内多样化刑法渊源是主流趋势,忽视现实片面追求刑法大一统的形式值得商榷。立足立法技术和社会现实,我国宜恢复单行刑法与附属刑法,重新采用多样化刑法渊源。

关于宪法和法律修改方式问题的探讨

现行的一九八二年宪法是具有鲜明中国特色的宪法,它继承和发展了一九五四年宪法的基本原则,吸收了我国法律典藉的精华,参考借鉴了国内外制宪经验与立法技术,总结了我国社会主义发展的正反两方面历史经验,宪法条款结合我国国情特点,真正体现和保障着我们国家政治上的安定,经济上的繁荣,人民的幸福和国运昌盛。应当说,这部宪法称得上是迄今以来我国宪法性文件中最完备、最好的一部了。一部好宪法应当保持较长时期的稳定性。

任务图式对文章修改的影响研究

本研究探讨任务图式对文章修改的影响。高低水平的作者先完成一个写作任务 ,再修改文章的初稿。修改时 ,实验组学生先接受关于正确修改的任务图式指导 ,控制组学生则直接进行修改。实验结果表明 ,任务图式指导有明显的主效应 ,高低水平作者均提高了对字面错误与意义错误的正确修改 ,而水平间的差异主要表现在意义错误的修改上。本研究还分析了任务图式指导对修改的字数 (包括改变意义与保留意义的字数 )、修改的句法水平 (包括字、词和句子 )以及修改的方式 (包括插入、替换、删除和移动句子 )

浅谈针对通知书指出的缺陷进行的修改

主要研究了根据专利法实施细则第五十一条第三款的规定在答复审查意见通知书时的修改方式的要求,并基于对典型案例的分析,从立法宗旨和节约审查程序的角度对申请人在答复通知书时的修改方式进行了深入剖析,给出了审查员在不同申请中对相同修改方式的处理方式不同的原因,并给出了申请人在答复审查意见通知书时的建议。

论专利文件修改标准的新发展——评最高人民法院2011知行字第17号案

最高人民法院于2011年提审了"氨氯地平、厄贝沙坦复方制剂"发明专利行政纠纷案,试图以个案的方式指导专利文件修改的适用标准。本文分析了判决涉及的专利文件修改的5个问题:如何从本领域技术人员的角度适用"直接地、毫无疑义地确定"标准;如何从立法本意角度考虑专利文件修改的限制;重新概括(二次概括)是否会超范围;授权程序对确权程序中适用"修改超范围"的影响;无效程序中的修改方式的限定。本文拟通过对上述问题的分析阐述判决体现出来的专利文件修改标准的新发展。

党政机关信息内刊稿件的修改

内部刊物在我国党政机关已有很长时间的历史,但现代意义上的内部信息刊物(以下简称信息内刊)则是近几年才出现的。信息内刊是党政机关内部刊物的一个组成部分,但它又有自己的独特性,在选材、编辑加工等方面都与传统意义上的内部刊物不尽相同。为了党政机关信息事业的发展,有必要对信息内刊编辑工作的规范化、科学化加以研究。

浅谈作文的修改

古人说：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。如果用到我们的写作中来，也很恰当。笔者结合自己的写作经验就可以知道，一篇好的文章是要经过多次反复地修改，才能够趋向完美的。即便是大文学家也是如此，更何况是我们呢？所以在作文指导的过程中，笔者很重视修改。

浅谈如何提高学生的作文修改能力

作文教学中普遍存在着"教师精心批改作文,学生粗枝大叶看评语"的现象。这样,学生不仅得不到修改、推敲方面的锻炼,还会错误地认为修改作文是教师的事。长期以来,这种不良习惯的养成对提高学生的作文写作水平极为不利。因此,教师要及时更新、转变观念,变"替学生修改作文"为"指导学生自己修改作文",把作文教学的着力点放在培养学生自己动手修改作文的能力上。

无效程序中马库什权利要求的修改

无效程序中能否进行马库什要素的删除式修改在实务界和理论界存在争议。对马库什权利要求持整体技术方案论的一方认为删除式方式不属于《专利审查指南》规定的修改方式,不能被接受,而持并列技术方案论的一方认为删除式修改符合《专利法实施细则》的规定,应当被允许。最高人民法院在(2016)最高法行再第41号判决中首先论述了马库什权利要求的性质,并在充分考虑化学领域发明创造的特殊性及个案因素的基础上,对马库什要素的删除式修改采取了附条件接受的态度。本文研究了最高院裁判结果的价值指引,分析了判决中指出的"不能因为修改而产生新性能和作用的一类或单个化合物"审查标准。

编辑修改稿件的程序

报社新来一摄影记者,他每次外出完成任务回来,总要将所采照片全部交给编辑,并调侃说,我把“菜”买回来了,“饭”由您来做。做编辑的开始觉得不以为然,事后想想,还真是这个理儿! 受读者欢迎的报纸,真和一餐饭相似,首先要“色香味”俱全。每一篇文章都像一道菜,煎炒烹炸下一番工夫,然后才好提供给读者。编辑在一篇文章上下工夫的过程,也就是修改稿件的过程,这个过程,一定程度上决定于编辑对稿件的修改方式和程序。本文便想对选择什么样的修改方式和程序,与各位同仁作一些简单的探讨。

谈作文教学中合作修改活动的有效开展

作文占语文半壁江山是不争的事实，传统作文修改难度之大也是有目共睹的实情；而学生作文水平提高缓慢与艰难也是客观现象。于是，需要改变作文教学模式，通过改变作文修改方式提高高中生作文兴趣，调动他们的积极性与合作性，提升自主作文能力；在团队合作中检验自己、纠正不足，取长补短，获得写作水平和能力的增强。

三国鼎立——游戏修改软件专题评测

第一次摸电脑,最先接触的就是电脑游戏,那是一个让人充分发挥自己想象的世界,于是从电脑游戏就自然接触到一些修改游戏的软件。目前市面上占主导地位的游戏修改工具主要有以下三个品牌:一个是诞生于台湾的FPE系列,提起“整人专家”我想各位游戏修改高手们应该不会陌生,FPE在DOS时代,就已名扬天下了,在Windows时代FPE仍然拥有很多的用户,FPE最近推出的版本是FPE2000(繁体版)另一个是GameMaster 6.20,这是一个在Windows时代可以和FPE相提并论的游戏修改工具;另外就是金山公司在97年推出DOS版的金山游侠Ⅰ后,全新制作的Windows游戏修改工具金山游侠Ⅱ,虽然上市时间不长,但是接触这个软件后,我相信你会有一种全新的感觉。