英语议论文写作中的修辞渗透

强调了修辞与写作的相互依存、相互渗透的重要关系,并从议论文的各个层次阐述了修辞的运用机理和实践过程。

小学低段写话教学中随文练笔的策略探索

低年级教材中没有安排与习作相关的内容,因此我们可以充分利用手中的这本语文书选择合适的内容进行随文练笔,这种方式既让学生内化了文本语言,提升了对文本的感悟,还能培养学生积累运用语言的习惯。

俄汉翻译教学与修辞意识

修辞是语言使用的艺术，教学过程中修辞现象无处不在。研究以学生在翻译中因忽略语音、词汇、语法修辞，辞格使用，语体特点及篇章连贯性而导致的错误为分析材料，来探讨修辞意识在翻译教学中的重要性。希望在教学过程中自上而下能够重视修辞。课程开设者能够兼顾修辞在外语教学中的重要性；教师能够注意修辞现象渗透，辞格传授，引导学生具有修辞意识；学生能够在学习过程中发挥自己的修辞潜能，掌握一般的修辞处理方法。