音乐综艺类节目的修辞视野

2022年是香港回归祖国25周年。由湖南卫视、芒果TV联合TVB打造的音乐献礼节目《声生不息·港乐季》于2022年4月24日开播,在开播当天便超过10万热度值,并在收官之际保持各大平台收视第一。该节目的播出掀起了港风热潮。现以《声生不息·港乐季》为研究对象,运用幻想主题分析法,通过分析其中的人物主题、场景主题、行为主题和合理化机制,归纳幻想类型;同时发现节目建构了“内地与香港人民同舟共济,未来必将共创前行”的修辞视野,其目的是以港乐为媒,深化友谊,强化血脉情深,携手唱响中华情,共筑中国梦。

修辞视野下《留守儿童三部曲》之行动类型观——对电影文学创作特点分析

文章在此就独立纪录片《留守儿童三部曲》进行了深入的研究,主要以学术分类传统检视为手段,揭示了独立型纪录片本身所存在的社会价值。此番独立型纪录片不仅对目前社会中的一些重点问题和现象进行“真实的呈现”,而且其揭示真实景象背后的行动号召效能更是其真正的追求目标。随后本文由修辞学类型观的视野,把记录片本身所牵扯到的导演角色和广大社会观众合为一个研究对象,表明此独立型纪录片可被看作一种激发社会性活动的修辞方式。

电视综艺节目中的想象性主题和修辞性视野——基于《向往的生活》的思考

随着《向往的生活》节目进入观众的视野中,慢综艺应运而生,田园式的生活继而成了人们的向往,同时引发了观众的一些思考与憧憬。本文基于符号聚合理论,以慢综艺《向往的生活》为例,对节目中的想象性主题的聚合,修辞性视野的形成进行分析研究。

广义修辞学/修辞学大视野:理据与实践

分析狭义修辞学和广义修辞学的功能定位、研究视野,以及作者的修辞研究从狭义向广义转型的主客观理由,据此论述基于广义修辞观的学术专栏"修辞学大视野",以及学术专栏在学科建设中的角色担当和学术召唤意义。

修辞学视野下的高中文学作品阅读

随着新课改的推进与完善,文学作品占高中语文教材的比重在逐年增加,相应地,高中语文对学生的阅读能力的要求也水涨船高,文学阅读能力已逐渐成为高中生语文学习的核心。本文从修辞学视野下高中文学作品阅读的内涵特征入手,对高中文学作品的阅读方式和意义做了分析和探讨。

一部科学揭示字谜奥秘的修辞学著作——评曹石珠教授的《走进字谜的艺术宫殿》

曹石珠教授独著的《走进字谜的艺术宫殿———汉字修辞视野下的字谜研究》,从字谜的思维方法、修辞特点与修辞方式、字谜的分类和解谜的方法等角度科学地揭示了字谜的奥秘———利用字形的离合、增损,对于字谜的创作和猜射具有重要意义。

幻想主题修辞视角下对国家形象之探析

幻想主题批评作为戏剧修辞的一种方法,可用来解读国家大背景下,社会团体成员共享的世界观。在社会交际中,国家形象是自我与国际认知信息互动的产物。以中国国家形象宣传片为例,探析国家形象如何通过语言和非语言符号方式在群体中构建幻想世界,构造有力的主体间性,呼吁国家形象多符号化和修辞重构的重要性。

新东方精神之幻想主题修辞批评研究

本文运用幻想主题修辞批评理论,以新东方企业网站上企业文化栏目下的"新东方人"板块作为研究对象,重点分析"新东方人的故事"和"新东方人的访谈"两大主题文本,旨在发现新东方企业如何通过构建修辞视野塑造新东方精神,使其成为一种风尚影响一代又一代新东方人。

符号融合视域下微博的文化认同范式——以伦敦奥运会刘翔摔倒事件为例

本文在符号融合理论框架下,于新浪微博之上,选取伦敦奥运会刘翔摔倒事件的相关网友讨论文本,通过质性分析,抽离出其中认同建构的特征,发现一个多元混杂的符号交融景观。并提出公共传媒和理性伦理的建构对文化认同的重要意义。

消费数码的广告符号语义研究——以佳能广告为例

消费社会的到来促使了消费数码的产生。"人是符号的动物",通过对数码设备广告的关注,从符号学的角度切入,采用幻想主义修辞批评方法对佳能相机广告进行分析,从场景、角色和行为的幻想主题中得出了佳能相机广告的修辞视野,进一步探讨了佳能相机的广告符号语义,加深对消费数码类产品的广告本质的理解,即广告所构建的"广告现实",日益成为了真实的现实存在,而真实的世界却在日益幻象化。

由幻想主题看体育综艺节目对健康的阐释——以《超新星全运会》为例

随着我国健康建设工作的发展,体育综艺节目层出不穷。但大部分体育综艺的比赛项目不仅单一且难度较高,节目性质也存在过度娱乐化的问题,阻碍了公众对多样化健康方式的认识。笔者以《超新星全运会》为研究对象,运用幻想主题分析法对其进行探讨。

符号行为聚合过程的另类解析——以电影《盗梦空间》的符号聚合阐释为例

本文主要通过对符号聚合过程的发展以及具有代表性人物的思想内容的介绍,对厄内斯特·鲍曼的理论进行应用性的阐释,并思考了想象性主题的来源以及现实的运用情况,期望对后来的学者进行应用性研究提供帮助。最后运用到了符号学工具,对电影《盗梦空间》进行分析,这部在2010年取得相当不错成绩的电影之所以得到成功,很大程度上因为电影对于梦境层次的思考使得观众对于此形成了相关的聚合性共鸣。观众在影院中,既是独立的观察者,也成为了梦境构造的参与者对自身进行思考。故在本文中,笔者将对影片中构造的想象-主题分析所构造的修辞性视野进行分析研究。

融入大生态:中国修辞学研究突围十年回顾与反思——基于广义修辞观的学术逻辑和学术实践

修辞学研究突围、融入大生态、"修辞学大视野"(学术专栏)互动共生、十年同步,基于同样的广义修辞观,遵循相同的学术逻辑,落实为相应的学术实践。观察与思考其间的个人探索、团队协作和学科反应,分析问题驱动的学术选择,透视深层阻力:中国学术体制和评价系统主要以学科分割的模式运作,而融入大生态的修辞学研究突围,走交叉学科路线,面向多学科话语平台,适应国际化的学科渗融趋势,但隐藏着学术风险。回顾与反思十年探索之路,倾向于在学者"说法"和学科"活法"之间更多地关注学科民生。