现代俄语中的矛盾修饰句

本文以评价语义分析了现代俄语中的矛盾修饰句,说明了连接词的抽象化、形式化语义与所连接的句法结构的词汇语法填充内容之间的辨证关系,并强调了矛盾修饰句的文学表情功能。

日语复合句中“非限定性”修饰句研究

一般认为,现代日语复合句中的"非限定性"修饰句表示"信息附加"功能,不属于疑问范畴。益冈则进一步指出,"非限定性"修饰句中也有不表示"信息附加"功能,属于疑问范畴的修饰句,称之为"述定的装定"。在此基础上,本文论证了表示"信息附加"功能的一部分修饰句也可划归疑问范畴,其特点是具有表示"眼前描写"的语法功能特征。

从主名词角度论连体修饰句的动词时制

日语中的动词除了作为谓语出现在句末,还可以在连体修饰句中出现。通过具体例句,从主名词的角度论述了连体修饰句动词的时制问题,分别是相对名词、内容句名词、关系句名词、特征名词等几方面,从中发现,修饰句中动词的时制比较复杂,往往要受多方面因素的制约,实际使用中需要认清主名词的内在特点,注意主句事态与修饰句事态发生的时间先后,以及相关固定用法等。

连体修饰句中的主格助词“が”与“の”

对各种不同类型的连体修饰句进行了分析考察 ,阐述了连体修饰句中的主语不能或难以使用格助词“の”而只能使用格助词“が”的情况 ,同时也指出了连体修饰句中的主语用“が”表示与用“の”

关于中、日两国语言在连体修饰句中的时态问题

在日语的连体修饰句里,时态词有着重要的功能。“在作连体修饰的动词和形容词里的时态、体态的表现方法是最复杂,规则也司常微妙。”(寺村1984年)

中国日语学习者名词修饰句中动词定语的习得研究

日语名词修饰句中动词定语的「ル」形和「タ」形可以表示"时(テンス)"、"体(アスペクト)"及"非时态"等多种语法意义。本文通过对学习者和本族语语料库的对比,发现这些意义在中介语和目的语的使用分布情况基本相同,但"形容词性"的「タ」形还存在着分歧。对学习者的习得过程进行分析后发现「ル」形和「タ」形的习得过程并没有呈现对称性「,ル」形的"非时态"意义较易习得,而「タ」形的"非时态"意义却较难习得。究其原因,这一现象和句末语法规则的适用关系有关。学习者能较早掌握与句末语法规则一致的意义,而与句末语法规则不同的意义则较难习得。

关于日语连体修饰结构中的一些内含关系

关于日语连体修饰结构中的一些内含关系毛峰林日语助词“の”，在现今的日本文法界，依然是一个有争议的问题。根据日本文法论的所谓规范文法（又称学校文法）的观点，比如，在日本国语学家山田孝雄先生所著的《日本文法学概论》等著作里，“の”被视为格助词。而在另一方...

不定式被动形式用法浅析

在英语学习中,动词不定式是英语动词的一种重要的非限定形式,无论在书面语还是在口语中都应用十分广泛.就不定式而言,其被动形式却是一种复杂而常用的语言特殊形式.本文仅就不定式被动形式的用法做一点浅显分析,供同行参考.动词不定式的被动式主要有两种,即:一般体(to be done)和完成体(to have been done).由于不定式在语法上不能有主语,但它所表示的又是动作,因此具有动词的许多特点,如及物动词不定式可以有自己的宾语、状语,系动词不定式可以有自己的表语。

俄语关联词который与кто的替换

从语义方面考察俄语关联词который及кто,通过量化分析的方法,在语义上对它们互换的可能性进行比较深入的探讨,显得尤其重要。который,кто在具体语境中都可以表示“存在指代”的意义,当语法特征和修辞特征相同时,它们通常可互换使用。

英语逗号用法种种

英语逗号永远用在句子的中间,从不用在旬尾.该用它而不用,必会导致意义上的混乱.例如:Mary the hairdresser is here.要是不在这句话中加上逗号,读者就搞不清Mary是什么人,也不知道怎样读这句话.假如我们用上一个逗号:Mary, the hairdresser is here.这样一来意思就清楚了,Mary和hairdresser是两个人.某人在对Mary讲话,告诉她hairdresser已经来了.

俄汉语主从复合句之对比

一、俄汉语主从复合句的概念不尽相同俄语中根据从句与主句结构上的关系。

论动画片对幼儿语言发展的负面影响

随着电子技术的发展,幼儿目前接触动画片的机会越来越多,由于动画片对于幼儿有非常强大的吸引力,因此幼儿普遍喜欢看动画片。动画片在一定程度上能够促进幼儿语言的形成,但是在另一方面也会对幼儿的语言产生非常大的负面影响。本文针对动画片对于幼儿语言发展的负面影响进行详细的分析和探索。一、动画片高于生活,超越现实,影响幼儿对日常语言的学习和掌握幼儿在语言学习中属于非常重要的阶段,由于幼儿有非常强的模仿能力。

俄语口语称名

十九世纪末欧洲语言学界开始积极地研究概念的称名,从而建立了一门不同于词汇学的新学科一称名学。当前,苏联语言学界也正在开展这一领域的研究。 称名学是一门研究如何用语言手段表达概念的学科。具体说,它是一门如何给事物、

某些容易混淆的英语形容词和副词

在现代汉语里,结构助词“的”和“地”是区分形容词和副词的主要标志。但是,由于两字读音(dē)相同,加上口语里无须和无法细分,至使初学写作者常犯“的”、“地”不分的语病。在英语里,某些形容词和副词也是不好区分的。它们中间有的词形相同,有的词义相同,有时又在语法功能上雷同,加上灵活多变的口语体的影响,常给英语学习者带来类似汉语里“的”、“地”难分的困难。本文的目的在于把一些常用的形容词和副词进行归类比较,分析其容易混淆不清的原因,以帮助英语学习者准确地使用它们。

英语动词不定式语态研究

一、不定式的语态意义及其句法作用英语动词不定式的语态,一般英语语法书均讨论不多、不深,但又经常是教学、理解和应用中的一个难题。所谓语态,是动词的一种形式,由及物动词构成的谓语动词有主动语态和被动语态之分,由及物动词构成的非谓语动词也有主动语态和被动语态之分。谓语动词的语态表明主语和谓语动词的关系,非谓语动词的语态则表明其逻辑主语与该非谓语动词的关系。动词不定式的主动语态表明其逻辑主语是不定式所表示动作的执行者,被动语态则表明其逻辑主语是该不定式所表示动作的承受者。例如:

也谈“ハ”和“ガ”

(一) 关于“ハ”和“カ”的区别,众说纷纭。从各个不同的角度,有各种解释和学说。要更好地理解这一问题,首先要从“ハ”和“ガ”的根本性质差异上来着眼。 ’ “ハ”和“ガ”都可以表示“主语”,但它们分别属于性质根本不同的两类助词。它们的意义和在句子中的作用,是根本不同的。 “ハ”在我国一般称之为“副助词”,日本有人称其为“(亻系)助词”。 它除了接在体言下之外,还可以接在其它很多别的成分下。

关于否定与间接否定

英语否定句的类型很多,否定概念的表达方式有多种多样,否定概念与否定形式之间的关系错综复杂。摸索一下这个方面的情况,是很有趣味的,也是颇有益处的。本文仅就否定与间接否定作一个简单介绍。先谈谈英语中表示否定概念的各种形式。这些形式,概括起来,大致可分为词汇手段与句法手段两种。用词汇手段表示否定概念的方法通常是构词法,即用带有否定前缀或否定后缀的词来表示,或者利用含否定意义的反义词(antonyms implying negation)来表示。否定前缀(negative prefixes)和否定后缀(negative suffixes)

语言形式的全应效果——读狄伦·托马斯名篇Do Not Go Gentle Into That Good Night

Do Not Go Gentle Into That Good Night(不要温顺地走进那美好的夜晚)一诗,是当代英国诗人狄伦·托马斯(Dylan Thomas,1914—1953)的名篇。多年来,为人称颂的常常是它那对比鲜明的音韵、急缓交错的节奏和音意交融的语音模式。相比之下,它那生动有力的句式、形象活脱的遣词则没有受到应有的重视。本文旨在对该请的语言形式做些浅陋的分析,并试说明它对全诗主题的全应效果。为方便读者和易于分析,现将全诗转录如下: Do Not Go Gentle Into That Good Night Do not go gentle into that good night,Old age should burn and rave at close of day.

语境——语义分析中不可忽视的因素

语境就是我们通常所说的上下文,分为狭义语境和广义语境。狭义语境指语言语境(Linguistic context),即词所存在的短语、句子、语段、文章甚至整本书:广义语境指非语言语境(extra-linguistic context),包括说话的时间、地点、说话的人、读者或听众乃至社会环境、文化背景等。

“把”的一种用法

“把”在近代汉语里应用得相当普遍。一般都认为“把”的一般用法是将及物动词的宾语提前,与“把”字构成介词结构做状语,修饰谓语。其次是将部分兼语式中的兼语或双宾语中的直接宾语提前,修饰谓语,剩下的部分继续当全句谓语的补语或宾语。随着语言的发展,我们认为“把”字还有另一种用法,这就是将做补语的主谓结构(或曰主谓词组)的主语提到全句谓语之前和“把”字组成介词结构,充当状语。