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题名文艺研究中的数学化问题及前景
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作者
薛世平
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出处
《福建师大福清分校学报》
1997年第2期36-40,共5页
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文摘
本文试就文艺研究中的数学化问题及前景作一介绍和阐述。
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关键词
文艺研究
倍尔数
黄钟正律
蕤宾倍律
发展前景
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分类号
I06
[文学—文学理论]
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题名有趣的数
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作者
华腾飞
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出处
《少儿科技》
2016年第7期86-87,共2页
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文摘
我们的日常生活离不开数。大家都知道,数有质数、合数,奇数、偶数,整数、分数,有理86数、无理数等类别。下面的一些有趣的数,却鲜为人知。
恰好数一个自然数如果恰好等于它的各位数字之和加各位数字之积,这样的数就是恰好数。如,19=(1+9)+(1×9),所以19是一个恰好数。
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关键词
末位数
埃及分数
水仙花数
倍尔数
相邻数
埃及人
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
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题名推理能力评价的问题设计
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作者
蒋明玉
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机构
江苏省丹阳市华南实验学校
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出处
《小学数学教育》
2015年第3X期26-28,共3页
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文摘
数学推理一般有合情推理和演绎推理。合情推理又可分为归纳推理、类比推理。数学推理能力评价的问题可以给出一段文字材料或图表描述,让学生猜想、探索、发现、运用数学规律,以考查学生综合运用知识初步进行推理的能力。下面就结合实例,谈谈自己的认识和做法。一、呈现过程,引导归纳推理问题设计时充分展现数学规律形成与发展的过程,以及规律的应用过程,引导学生抽象、概括规律,积极探索。
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关键词
合情推理
数学推理
数学规律
最大公因数
倍尔数
美国数学家
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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