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语文阅读教学设计思路例谈
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作者 张爱华 《学语文》 2019年第4期34-35,共2页
阅读教学是语文教学的重要环节,也是语文教学研究的重点。传统的阅读教学设计存在“程式化”现象。根据文本的特点及学生的实际接受情况,可以设置一些新的设计思路:如“关键问题带动全篇学习”;“紧扣标题带动全篇”;“倒卷珠帘法”;“... 阅读教学是语文教学的重要环节,也是语文教学研究的重点。传统的阅读教学设计存在“程式化”现象。根据文本的特点及学生的实际接受情况,可以设置一些新的设计思路:如“关键问题带动全篇学习”;“紧扣标题带动全篇”;“倒卷珠帘法”;“中间开花法”。 展开更多
关键词 教学设计 紧扣标题 倒卷珠帘法 中间开花
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