幼儿社交退缩游戏矫正的倒返实验研究

本研究采用A1B1A2B2的倒返实验设计 ,探讨由幼儿教师编制并实施的幼儿集体系列游戏是否能矫正幼儿的社交退缩。结果显示 ,被试在A1很少与入交往 ,在Bl与人交往的时间经过一定的反复逐渐增加 ,在A2与人交往的时间再度减少 ,在B2与人交往的时间又增加 ;A1与Bl、B2有极显著差别。实验证明 。

沙盘游戏治疗缓解儿童社交焦虑的个案研究

目的:探索运用沙盘游戏疗法治疗小学生社交焦虑问题的疗效。方法:采用倒返实验设计,通过24次的沙盘游戏个案干预,运用《儿童社交焦虑量表》进行前后测的数据对比,对沙盘游戏的干预效果进行评估。结论:沙盘游戏疗法能明显缓解儿童的社交焦虑状态,提高其人际交往能力及适应性,可作为一种缓解儿童社交焦虑的有效方法。