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引入反馈机制的中文文本校对技术研究
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作者 杜晓童 李崭 +1 位作者 付萍萍 刘彦君 《计算机科学与应用》 2023年第3期390-398,共9页
中文文本校对技术已取得了很大进展,然而目前很多技术研究依赖于深度学习,随着语言模型越来越复杂,训练成本迅速增加,导致落地应用较为困难。针对上述问题,本文提出了一种迭代式无监督文本自动校对技术,可同时纠正多字、少字、字序颠倒... 中文文本校对技术已取得了很大进展,然而目前很多技术研究依赖于深度学习,随着语言模型越来越复杂,训练成本迅速增加,导致落地应用较为困难。针对上述问题,本文提出了一种迭代式无监督文本自动校对技术,可同时纠正多字、少字、字序颠倒以及错别字等文本错误,并设计了反馈机制,可对校对错误结果进行反馈与实时修正。模型使用交叉位置融合算法定位错词索引,针对检测到的错词位置,采用并行多通道候选词构建策略得到候选词序列,并基于得分修正算法计算最优候选词。该方法在公开数据集SIGAHN和自构建数据集上进行了测试实验,纠正准确率和精度分别提升了6.39%和5.17%,高于Transformer等深度学习模型,且训练成本低,可作为文本自动校对技术普及应用的参考方案。 展开更多
关键词 文本校对 反馈机制 位置融合 候选词策略 多类文本错误
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