期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
借力影视剧增加阅读原著的兴趣——以《德伯家的苔丝》为例
1
作者
欧兰花
《新教育(海南)》
2018年第11期89-92,共4页
有人认为看了影视剧就等于看了原著,无需再看原著。实际上,影视剧和原著是有出入的。原著与影视剧呈现的是两种不同的艺术形式。原著之所以是经典,是因为作者知道人物应该是立体的,又是符合全书的精神内核的。由于受空间和时间因素的影...
有人认为看了影视剧就等于看了原著,无需再看原著。实际上,影视剧和原著是有出入的。原著与影视剧呈现的是两种不同的艺术形式。原著之所以是经典,是因为作者知道人物应该是立体的,又是符合全书的精神内核的。由于受空间和时间因素的影响,多数影视剧为了增加视觉效果,为了增加画面的丰富性和观赏性,受制作费用限制或其他原因,原著情节被大量删减。有些影视剧里台词生硬,演员演技差,服饰、布景等粗制滥造。因此影视剧难于全面深刻表达出原著的韵味。所以我们倡导多阅读原著,加深阅读的深度,深度挖掘原著的魅力,享受文学之美。由于影视剧具有广泛的群众性和巨大的影响力,特别是从20世纪90年代至今,影视剧进入高科技时代,计算机三维动画、数字技术、多媒体技术和虚拟现实等高科技手段正在运用于影视剧领域。极富有想象力的艺术手法和极其逼真的艺术效果,大大增强了影视剧艺术的魅力。我们要与时俱进,借力影视剧来增加阅读原著的兴趣,多方面和多维度来理解原著的"形与神"。
展开更多
关键词
原著
影视剧
借力影视剧
增加阅读原著的兴趣
原文传递
题名
借力影视剧增加阅读原著的兴趣——以《德伯家的苔丝》为例
1
作者
欧兰花
机构
海口经济学院
出处
《新教育(海南)》
2018年第11期89-92,共4页
基金
陈智慧“海南中职学生阅读素养提升研究”课题的阶段性研究成果之一,课题号为QJH13517029
文摘
有人认为看了影视剧就等于看了原著,无需再看原著。实际上,影视剧和原著是有出入的。原著与影视剧呈现的是两种不同的艺术形式。原著之所以是经典,是因为作者知道人物应该是立体的,又是符合全书的精神内核的。由于受空间和时间因素的影响,多数影视剧为了增加视觉效果,为了增加画面的丰富性和观赏性,受制作费用限制或其他原因,原著情节被大量删减。有些影视剧里台词生硬,演员演技差,服饰、布景等粗制滥造。因此影视剧难于全面深刻表达出原著的韵味。所以我们倡导多阅读原著,加深阅读的深度,深度挖掘原著的魅力,享受文学之美。由于影视剧具有广泛的群众性和巨大的影响力,特别是从20世纪90年代至今,影视剧进入高科技时代,计算机三维动画、数字技术、多媒体技术和虚拟现实等高科技手段正在运用于影视剧领域。极富有想象力的艺术手法和极其逼真的艺术效果,大大增强了影视剧艺术的魅力。我们要与时俱进,借力影视剧来增加阅读原著的兴趣,多方面和多维度来理解原著的"形与神"。
关键词
原著
影视剧
借力影视剧
增加阅读原著的兴趣
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
借力影视剧增加阅读原著的兴趣——以《德伯家的苔丝》为例
欧兰花
《新教育(海南)》
2018
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部