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浅谈初中语文课堂的朗读教学
1
作者
杨春艳
《文理导航》
2015年第31期21-21,共1页
指导学生掌握正确的朗读方法,加强感情地朗读训练,是上好语文课不可忽视的重要环节。
关键词
感情范
读
激发兴趣
指导想象
读
出个性
借说促读
巩固效果
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初中语文课堂的朗读教学
1
作者
杨春艳
机构
江苏省滨海县临淮初级中学
出处
《文理导航》
2015年第31期21-21,共1页
文摘
指导学生掌握正确的朗读方法,加强感情地朗读训练,是上好语文课不可忽视的重要环节。
关键词
感情范
读
激发兴趣
指导想象
读
出个性
借说促读
巩固效果
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
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1
浅谈初中语文课堂的朗读教学
杨春艳
《文理导航》
2015
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