中国本土音乐剧借鉴化用中国传统戏曲元素的有关问题

文章在对中国当代本土音乐剧创演现状分析的基础上,探讨中国本土音乐剧应该如何在教学、创作、演出和推广等各个环节有效地借鉴中国传统戏曲元素,以及中国音乐剧在借鉴与化用中国传统戏曲元素时应当注意和避免的一些问题。

读写三味:文韵书香别有天——高中语文课外阅读读写结合例析

读写结合,其基本思维是读写互逆,但需找准教学结合点。借鉴佳句慧语,重在推陈出新甚至浑然天成;化用高端素材,讲求内容丰富、思想独立、贴近学生心灵。提炼写作智慧,迁移技法才思,引导学生不仅仅整体感知文章写什么,还要体悟作者为什么这样写,并适当学习作者的写作艺术。对话作者思想,丰富人生情感,旨在说明在高中生思维能力形成与思想成长时期,对话作者将有助于其形成正确的人生观、价值观、世界观,还原读写的本真。

王维诗歌之现代多元应用

王维诗歌在现代应用的现象极为普遍,无论是文学上的借鉴化用,音乐上的延伸创作和谱曲,还是建筑上的设计思路,无一不体现王维诗歌在现代社会的强大生命力。从王维几首名诗在现代之应用现象,可寻得人们热衷于借鉴化用王维诗歌之缘由,以此窥探其背后之文化心理和时代因素。王维诗歌之意境,不仅可缓解现代人的精神压力,也对构建和谐社会有一定的促进作用。