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试论民族性教育思想对我国当代教育理论研究的启示
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作者 袁凤琴 《铜仁师范高等专科学校学报》 2006年第4期51-53,共3页
乌中斯基的民族性教育思想是其教育理论的重要指导思想之一。他既反对闭关自守,也反对盲目崇外。他认为民族性是民族教育的灵魂,要求根据本民族的需要,批判地吸收其他民族的优秀遗产,建立自己独创的教育思想体系。这对我国当代教育理论... 乌中斯基的民族性教育思想是其教育理论的重要指导思想之一。他既反对闭关自守,也反对盲目崇外。他认为民族性是民族教育的灵魂,要求根据本民族的需要,批判地吸收其他民族的优秀遗产,建立自己独创的教育思想体系。这对我国当代教育理论的研究具有很大的借鉴和启发意义。 展开更多
关键词 乌申斯基 民族性教育思想 教育理论 借鉴和启发意义
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