关联统整 聚焦主题——关于习作单元教学的点滴思考

围绕单元语文要素,将习作单元内的精读课文、习作例文、交流平台、初试身手以及主题习作等各教学板块加以关联统整,让学生在规范、唯美的大家语言中得以滋养,在品悟、内化、迁移中实现读写贯通,继而达到积累写作知识,提升表达素养的育人目标。

论戏曲元素在话剧表演中的运用与作用

本文以戏曲本体学为基础,以戏曲元素为切入点,论述了戏曲元素在话剧表演中的运用和作用。戏曲元素在话剧中恰当地运用,可以丰富话剧的文化内蕴,提升话剧艺术的意义深度,展示话剧表现技巧,塑造复杂个性与情感意绪,推动叙事故事情节与冲突,使得话剧艺术更具有可赏性、审美性与民族性。

用2D文字塑造3D人物

每个行色匆匆的人，都有故事。在新闻中，最难写的是人，最吸引读者的也是人。人物特写，是将时代的颗粒放大，从时空背景的巨大石块中，凿出立体的人。记者试图通过文字，带读者抵达现场和心理层面，挖掘人性，渗透到行业领域，从而引发思考，产生共鸣。