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做好大学、中学挂钩与推荐工作的几点认识
1
作者
陆佩兰
《上海教育科研》
1984年第2期11-13,共3页
一、历史的回顾早在五十年代末、六十年代初,我们复兴中学在市教卫办、市教育局直接领导下,对学制、教材进行了一系列的改革试验。一九六○年起,复兴中学由复旦大学直接挂钩领导,为研究大、中学的衔接,曾采取了一系列有效的措施。①中...
一、历史的回顾早在五十年代末、六十年代初,我们复兴中学在市教卫办、市教育局直接领导下,对学制、教材进行了一系列的改革试验。一九六○年起,复兴中学由复旦大学直接挂钩领导,为研究大、中学的衔接,曾采取了一系列有效的措施。①中学各教研组与大学各系挂钩,互通情报,相互支援;②大学部派教师到中学示范教学,具体指导。
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关键词
复旦大学物理系
大学部
倪光炯
五十年代
破格录取
九六
专业指导
校党委书记
政治思想教育
中国科大
原文传递
题名
做好大学、中学挂钩与推荐工作的几点认识
1
作者
陆佩兰
机构
复兴中学
出处
《上海教育科研》
1984年第2期11-13,共3页
文摘
一、历史的回顾早在五十年代末、六十年代初,我们复兴中学在市教卫办、市教育局直接领导下,对学制、教材进行了一系列的改革试验。一九六○年起,复兴中学由复旦大学直接挂钩领导,为研究大、中学的衔接,曾采取了一系列有效的措施。①中学各教研组与大学各系挂钩,互通情报,相互支援;②大学部派教师到中学示范教学,具体指导。
关键词
复旦大学物理系
大学部
倪光炯
五十年代
破格录取
九六
专业指导
校党委书记
政治思想教育
中国科大
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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作者
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1
做好大学、中学挂钩与推荐工作的几点认识
陆佩兰
《上海教育科研》
1984
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