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语文教学中如何培养学生的倾听习惯和能力
被引量:
1
1
作者
赵立辉
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期211-211,共1页
在语文教学中培养学生的倾听习惯和能力是小学语文课程标准的明确要求,《小学语文课程标准》明确提出“学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”。因此,语文教师重视培养小学生良好的倾听习惯和能力...
在语文教学中培养学生的倾听习惯和能力是小学语文课程标准的明确要求,《小学语文课程标准》明确提出“学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”。因此,语文教师重视培养小学生良好的倾听习惯和能力,提升小学生的综合素养,让小学生学会尊重别人,同时也增强自己接受与整合外界信息的能力和水平。本文将就语文教学中如何培养学生的倾听习惯和能力进行深入的分析和探讨。
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关键词
语文教学
小学生
倾听习惯和能力
培养对策
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题名
语文教学中如何培养学生的倾听习惯和能力
被引量:
1
1
作者
赵立辉
机构
吉林省长春市德惠市第二实验小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第8期211-211,共1页
文摘
在语文教学中培养学生的倾听习惯和能力是小学语文课程标准的明确要求,《小学语文课程标准》明确提出“学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”。因此,语文教师重视培养小学生良好的倾听习惯和能力,提升小学生的综合素养,让小学生学会尊重别人,同时也增强自己接受与整合外界信息的能力和水平。本文将就语文教学中如何培养学生的倾听习惯和能力进行深入的分析和探讨。
关键词
语文教学
小学生
倾听习惯和能力
培养对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
语文教学中如何培养学生的倾听习惯和能力
赵立辉
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016
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