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地质图阅读和分析教学中研究性学习的探讨
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作者 莫世江 《贵州教育学院学报》 2004年第2期81-83,共3页
在地质图阅读和分析教学中 ,就倾斜岩层倾向的分析 ,采用研究性学习的教学方法 ,将复杂的推理转变为简单的手型操作。对深度开发教学资源 ,培养学生积极探索的精神和创新思维意识作了有益的探索。
关键词 研究性学习 手型分析方法 倾斜岩层倾向
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