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体验式教育的非目的性实现——来自“假日模拟学校”的思考
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作者 王仲杰 卢晓华 《辽宁教育研究》 北大核心 2003年第2期54-55,共2页
实施体验式教育的目的 ,是为了解决师范教育理论学习与教育实践相脱离的问题 ,培养师范学生具有创新精神与实践能力。大连大学师范学院在实施体验式教育中 ,成功地创办了假日模拟学校 ,不仅实现了体验式教育的目的 ,而且实现了大学生文... 实施体验式教育的目的 ,是为了解决师范教育理论学习与教育实践相脱离的问题 ,培养师范学生具有创新精神与实践能力。大连大学师范学院在实施体验式教育中 ,成功地创办了假日模拟学校 ,不仅实现了体验式教育的目的 ,而且实现了大学生文化与农民文化的良性碰撞 ,实现了山村小学人本特色办学模式的探索 ,实现了高师教育魅力的民间认可。 展开更多
关键词 体验式教育 非目的性实现 假日模拟学校 师范教育 创新精神 实践能力
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