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高校图书馆假期阅读推广常态化研究
被引量:
1
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作者
付昕
《兰台世界》
2017年第13期80-83,共4页
指出高校图书馆开展假期阅读推广,以及推动其常态化的必要性。分析了高校图书馆假期阅读推广常态化的构建思路,包括建立专门机构,注重多方合作;明确推广对象,制定规划体系;完善推广平台,开通假期服务;建立推广项目,树立特色品牌;建立评...
指出高校图书馆开展假期阅读推广,以及推动其常态化的必要性。分析了高校图书馆假期阅读推广常态化的构建思路,包括建立专门机构,注重多方合作;明确推广对象,制定规划体系;完善推广平台,开通假期服务;建立推广项目,树立特色品牌;建立评估机制,跟踪推广效果这五个方面。并对高校图书馆假期阅读推广常态化建设中的问题进行了思考。
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关键词
高校图书馆
假期阅读推广
常态化
下载PDF
职称材料
“游学阅读”:图书馆体验式阅读模式再造——以沈阳师范大学“I-Share暑期游学阅读”活动为例
被引量:
36
2
作者
付瑶
杜洋
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2017年第6期21-25,共5页
[目的 /意义]以沈阳师范大学图书馆开展的"暑期游学阅读"活动为例,构建高校图书馆体验式阅读推广新模式。[方法 /过程]调研高校图书馆体验式阅读推广现状,从活动方案、活动流程、激励措施和活动成效等方面详细介绍沈阳师范大...
[目的 /意义]以沈阳师范大学图书馆开展的"暑期游学阅读"活动为例,构建高校图书馆体验式阅读推广新模式。[方法 /过程]调研高校图书馆体验式阅读推广现状,从活动方案、活动流程、激励措施和活动成效等方面详细介绍沈阳师范大学图书馆首期"I-Share暑期游学阅读"活动。在总结活动经验和得失的基础上,提出游学阅读推广活动的几点思考。[结果 /结论]游学阅读推广方式更为立体、互动性更强,是假期阅读推广的有效手段,是体验式阅读推广的新模式。
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关键词
游学
阅读
体验式
阅读
假期阅读推广
原文传递
题名
高校图书馆假期阅读推广常态化研究
被引量:
1
1
作者
付昕
机构
佳木斯大学图书馆
出处
《兰台世界》
2017年第13期80-83,共4页
文摘
指出高校图书馆开展假期阅读推广,以及推动其常态化的必要性。分析了高校图书馆假期阅读推广常态化的构建思路,包括建立专门机构,注重多方合作;明确推广对象,制定规划体系;完善推广平台,开通假期服务;建立推广项目,树立特色品牌;建立评估机制,跟踪推广效果这五个方面。并对高校图书馆假期阅读推广常态化建设中的问题进行了思考。
关键词
高校图书馆
假期阅读推广
常态化
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
G258.6 [文化科学—图书馆学]
下载PDF
职称材料
题名
“游学阅读”:图书馆体验式阅读模式再造——以沈阳师范大学“I-Share暑期游学阅读”活动为例
被引量:
36
2
作者
付瑶
杜洋
机构
沈阳师范大学图书馆
出处
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2017年第6期21-25,共5页
基金
2017年度中国图书馆学会阅读推广项目"图书馆阅读推广的体系拓展与内涵深化研究"(项目编号:YD2016A05)
2017年度辽宁经济社会发展项目"东北振兴视阈下高校图书馆多元化阅读服务研究"(项目编号:2017lslktziglx)研究成果之一
文摘
[目的 /意义]以沈阳师范大学图书馆开展的"暑期游学阅读"活动为例,构建高校图书馆体验式阅读推广新模式。[方法 /过程]调研高校图书馆体验式阅读推广现状,从活动方案、活动流程、激励措施和活动成效等方面详细介绍沈阳师范大学图书馆首期"I-Share暑期游学阅读"活动。在总结活动经验和得失的基础上,提出游学阅读推广活动的几点思考。[结果 /结论]游学阅读推广方式更为立体、互动性更强,是假期阅读推广的有效手段,是体验式阅读推广的新模式。
关键词
游学
阅读
体验式
阅读
假期阅读推广
Keywords
reading study tour experiential reading vacation reading promotion
分类号
G252.1 [文化科学—图书馆学]
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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作者
出处
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1
高校图书馆假期阅读推广常态化研究
付昕
《兰台世界》
2017
1
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职称材料
2
“游学阅读”:图书馆体验式阅读模式再造——以沈阳师范大学“I-Share暑期游学阅读”活动为例
付瑶
杜洋
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2017
36
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