假肢配置患者的康复护理训练探讨

将康复护理训练应用到配置假肢的肢体残疾患者护理工作当中的效果以及价值进行分析研究。方法 对从2021年4月至2023年4月在自治区内康复辅助器具中心配置假肢的患者资料进行回顾性分析,从符合条件的治疗当中随机挑选100名患者加入到这一次实验当中,应用抽签的方式将患者平均分成对照组以及实验组,每一个组都有50名患者,对照组患者所接受的护理措施为辅助器具中心常规的训练护理模式,实验组患者所接受的护理措施为康复护理模式。分别为两组患者护理一段时间之后,对这两组患者配置假肢后残障肢体改善情况、出现不良反应的情况进行对比。结果 实验组患者残肢恢复情况要比对照组患者恢复情况更好,在负面情绪改善、日常生活自理能力改善方面均比对照组好,结果之间对比差异较为明显,统计学研究价值相对较高(P<0.05);实验组出现不良反应的可能性远低于对照组,结果之间对比差异较为明显,统计学研究价值相对较高(P<0.05)。结论 在为肢体残疾患者配置假肢的过程当中应用康复护理模式具有较好的改善效果,患者负面情绪以及生活自理能力有明显的改善和提升,治疗之后出现不良反应的几率大大降低,有效提高患者恢复健康的速度,能够提高患者生活质量,所以可以进行大范围推广应用。

人性化护理在假肢配置患者康复训练护理中的应用

分析为假肢配置患者实施人性化护理对其康复的影响。方法 自2021年2月至2022年2月中自自治区康复辅具中心抽取200例假肢配置患者作为研究对象,随机分组,其中100例采用常规护理的患者设为对照组,另外100例采用人性化护理的患者设为观察组。将两组患者的康复效果、康复依从性、护理满意度以及生活质量水平等进行比较分析。结果 两组护理前后的ADL评分、护理前的Fugl-Meyer评分比较差异无统计学意义(P>0.05),护理后与对照组进行比较,观察组的Fugl-Meyer评分较高,差异有统计学意义(P<0.05)。与对照组比较,观察组的总依从性、护理总满意度较高,差异有统计学意义(P<0.05)。两组护理前的生活质量评分比较差异无统计学意义(P>0.05),护理后与对照组进行比较,观察组的各项生活质量评分较高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 关注贫困残疾人的康复与生活质量属于民政兜底保障职责,通过人性化护理服务更容易获取患者的信赖,有利于康复治疗工作的顺利进行,在提高康复依从性、康复效果、护理满意度、生活质量等多方面均可发挥出较突出的价值。