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优化假设解题初探
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作者 方秦金 《上海中学数学》 2000年第2期35-38,共4页
关键词 数学问题 解题 优化假设解题
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巧用假设解题
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作者 肖芸芳 《小学生课程辅导(数学辅导版)》 2003年第1期10-11,共2页
关键词 假设解题 小学 数学 教学 解题技巧
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例谈小学数学的几种经典解题策略 被引量:1
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作者 王庆春 《数理化解题研究(初中版)》 2016年第9期50-50,共1页
解题策略是一种思维模式,它影响着学生解题能力的发展.在小学数学的问题解决中,好的解题策略能帮助学生快速找到解题方法,实现高效解题.小学生在解答数学题目的过程,不仅是获得问题答案的过程,而且也是增强学生探究问题、解决问题的过程... 解题策略是一种思维模式,它影响着学生解题能力的发展.在小学数学的问题解决中,好的解题策略能帮助学生快速找到解题方法,实现高效解题.小学生在解答数学题目的过程,不仅是获得问题答案的过程,而且也是增强学生探究问题、解决问题的过程,从而实现思维能力与解题能力的提升.因此,教师在日常教学中应引导学生分析题目的特点,激励他们在解题时自主分析与总结各种解题方法,然后逐渐形成实用性很强的解题策略,最终切实提高小学生的数学解题能力.本文结合教学实践例谈几种经典的解题策略. 展开更多
关键词 假设解题策略 不确定思维障碍 分类解题策略
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