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小学生偏畸行为的矫正和辅导
1
作者
武汉市常青第一学校课题组
王治高
杜祎
《武汉市教育科学研究院学报》
2006年第6期45-47,共3页
偏畸行为对小学生的身心发展会产生不利影响。以代币管制为中心的行为矫正治疗方案运用代币管制,结合使用行为矫正技术和认知校正技术对偏畸行为进行矫正。研究发现,以代币管制为中心的行为矫正方案能有效减少偏畸行为的发生。
关键词
小学生
偏畸行为
代币管制
行为
矫正
原文传递
题名
小学生偏畸行为的矫正和辅导
1
作者
武汉市常青第一学校课题组
王治高
杜祎
机构
武汉市常青一校
出处
《武汉市教育科学研究院学报》
2006年第6期45-47,共3页
文摘
偏畸行为对小学生的身心发展会产生不利影响。以代币管制为中心的行为矫正治疗方案运用代币管制,结合使用行为矫正技术和认知校正技术对偏畸行为进行矫正。研究发现,以代币管制为中心的行为矫正方案能有效减少偏畸行为的发生。
关键词
小学生
偏畸行为
代币管制
行为
矫正
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
发文年
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1
小学生偏畸行为的矫正和辅导
武汉市常青第一学校课题组
王治高
杜祎
《武汉市教育科学研究院学报》
2006
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