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古筝教学中偏音音准的解决案例
1
作者
黄子展
刘永福
《大观(论坛)》
2019年第10期84-85,共2页
古筝一般以五声音阶——"宫商角徵羽"为主,"作韵"是古筝最重要的演奏特点,所以,左手技法的规范性显得十分重要.随着古筝作曲技术的不断发展,4、7等偏音在乐曲中出现的次数越来越多,尤其是一些极具地方风味的乐曲,...
古筝一般以五声音阶——"宫商角徵羽"为主,"作韵"是古筝最重要的演奏特点,所以,左手技法的规范性显得十分重要.随着古筝作曲技术的不断发展,4、7等偏音在乐曲中出现的次数越来越多,尤其是一些极具地方风味的乐曲,如陕西、 河南、 潮州等,则更加要重视对偏音音准的把控.文章主要从音高概念、 听觉培养、 技术训练等方面,对古筝教学中偏音音准的解决进行了探讨.
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关键词
古筝教学
偏音音准
听觉训练
原文传递
题名
古筝教学中偏音音准的解决案例
1
作者
黄子展
刘永福
机构
扬州大学音乐学院
出处
《大观(论坛)》
2019年第10期84-85,共2页
基金
扬州大学2017年专业学位研究生教学案例库建设项目“艺术(音乐)硕士音教方向实践教学与评价案例库”的阶段成果之一
文摘
古筝一般以五声音阶——"宫商角徵羽"为主,"作韵"是古筝最重要的演奏特点,所以,左手技法的规范性显得十分重要.随着古筝作曲技术的不断发展,4、7等偏音在乐曲中出现的次数越来越多,尤其是一些极具地方风味的乐曲,如陕西、 河南、 潮州等,则更加要重视对偏音音准的把控.文章主要从音高概念、 听觉培养、 技术训练等方面,对古筝教学中偏音音准的解决进行了探讨.
关键词
古筝教学
偏音音准
听觉训练
分类号
J63 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
古筝教学中偏音音准的解决案例
黄子展
刘永福
《大观(论坛)》
2019
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