“做中教,做中学,做中求进步”原则在高职英语听说教学中的应用

文章选取＂做中教,做中学,做中求进步＂原则在高职英语听说教学中的应用作为重点探讨,提出了＂以能力为本位,以实践为中心,以学生为主体＂的高职英语听说教学模式,证明了该模式在高职英语听说教学中的积极作用,探讨了该模式对高职英语听说教学的启示。

“活教育”之方法论是高职教育的重要原则——谈陈鹤琴的教育思想

"做中教、做中学、做中求进步"是教育思想中关于方法论的基本原则,其本质就是实践,是对大学生主体性和教师指导性辩证统一关系的肯定,它体现了高职教育在教育思想、人才培养模式、课程体系改革、教学方法等方面改革的方向。