甲积峪小流域水沙监测工作做法与思考

甲积峪小流域是英国赠款中国小流域治理管理项目在中国实施水沙监测的惟一一条小流域,该文叙述了监测基础观测内容、观测工程建设以及培训、制度建设和开展监测过程中的要求,以及资料整编分析的内容,并从这些工作中提出了一些成功的经验及对今后发展提出了一些可借鉴的建议。

榆阳区受理甜瓜药害举报问题的做法与思考

随着基层执法机构建设的全面加强,群众维权投诉举报问题呈上升趋势。如何受理投诉举报问题,杜绝群体恶性上访事件的发生是基层农业执法机构所面临的新课题。榆阳区在受理、调处群众举报购买假农药致甜瓜药害问题过程中,探索出一些解决投诉举报问题的具体做法,具有一定的借鉴作用。

环境教育基地的做法与思考

随着经济的快速发展,一系列环境问题也随之产生,面对环境的不断恶化,迫切需要增强全民环境保护意识,从教育入手增强全民环境保护意识是一种直接有效的方法。环境教育基地是推动公众参与环保的重要手段,在环境教育事业中发挥着重要作用,对推动我国和广西的生态文明建设、可持续发展和构建生态广西、壮美广西具有十分重要的意义。本文通过总结环境教育基地创建实践在环境教育工作及其成效,对未来环境教育工作进行展望,以期为新时期环境教育工作贡献新思考。

培养初中学生数学素养的做法与思考

要想在教学过程中实现对学生数学素养思考的培养，首先要对“数学素养”这个词的含义有较为深刻的认识，它是指学生通过在课堂上受到的数学教育以及自身的实践和认知活动，所获得的数学知识、技能、能力、观念和品质的素养。它能够帮助我们更好地认识世界、改变世界，也能促使我们运用数学知识去发现问题、解决问题，以及培养我们实事求是和勇于探索的数学精神。下面，我将根据自己多年教学的实际经历，对如何培养初中学生的数学素养这一问题进行详细地论证和阐述，希望能对广大数学教学同仁有所帮助。

基层党支部引领党员争“四优”做法与思考

对荣昌县西部天然气有限公司基屡党支部开展以争做政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优为主要内容的“四优”共产党员活动提出具体做法与相关思考。

新课程应用题“问题式”教学的做法与思考——“求一个数比另一个数多(少)几”的数学例谈

新课程理念下的“应用题”教学虽然在教学理念和教学组织形式上,与传统应用题教学相比,已经发生了相当大的变化,但在实施过程中,还有许多问题值得我们去探索与思考。

汝州市融媒体中心建设的做法与思考

近年来,汝州市融媒体中心一直在不断探索、不断创新,以真"融"促实用,坚持融心、融制、融技、融智。站位要高,眼光要远,做法要实,跳出媒体看融合,围绕移动端做增量,逐步推动媒体融合从"新闻+"到"融媒+"再到"互联网+"的转变,从而壮大主流舆论新阵地,构建商业模式新生态,让媒体融合实实在在地服务群众服务社会,走出了一条"汝州模式"的媒体融合之路。

初中生物学复习课创设情境的做法与思考

随着新课程改革的不断深入,初二复习课也以多元化授课方法逐渐替代原有以题代讲的模式,学生的主体地位得到体现。如何充分调动学生积极性,提高复习课效率,已成为一线教师不断研究和反思的课题。结合"人体的营养"一节复习课教学案例,论述情境创设的做法与思考。

加强乡镇(社区)卫生监督队伍建设的做法和思考

笔者从全省已经完成的326个乡镇卫生监督派出机构的工作过程中,总结了加强乡镇(社区)卫生监督工作的成功做法。面对加强基层卫生监督工作的重要性和紧迫性,分析提出了加强基层卫生监督工作中必须要积极转变观念、争取有力政策支持、建立科学运转机制、提高综合效益等措施,从而建立起有效的省、市、县、乡镇(社区)四级卫生监督网络,从根本上实现城市和乡村卫生监督的全面覆盖。

探索“12334”健康管理新模式的做法与思考

目的推进健康管理工作是疾控机构实现工作重点由"疾病预防"到"管理健康"的重要途径,是疾控机构未来工作的目的和方向。方法通过谷城县健康管理的试点,明确健康管理转变目标,提炼出工作机制、工作方法。结果谷城县开展健康管理已全面铺开,"一个方向和目标、二套机制、三个基础、三个结合、四种方式"的健康管理新模式基本形成。结论为谷城县健康管理工作今后的发展提供可供参考的建议。

组建学科研训共同体，助推区域教学质量提升

质量是教育永恒的话题。教师队伍建设是促进教育教学质量提升的保障。如何促进区域学科教学整体水平的提升？如何促进区域内不同学校教学质量的均衡？组建区域内学科合作共同体活动是一个重要的工作抓手，关键是如何有效控制并落实共同体活动的有序进行。扬中市教师发展中心创新了学科研训共同体活动的形式，把校本教研与区域共同体活动交替进行，取得了很好的效果。

关于审计关口前移 推进事前审计的思索

本文通过对事前审计的特征描述以及对内部审计工作的现状分析，从模式、功能、思维习惯几个方面对内部审计的通常做法进行了梳理。对可以归类于事前审计的几种做法进行了提炼，强调了审计关口前移的必要性，指出审计关口前移的重点应当是效益审计。作者还从制度建设、审计人员素质、审计介入决策过程的机制等几个方面进行了思考。并提出了自己的观点和想法。