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西安市重污染天气首次停课期间中学生生活及心理基本情况调查研究报告
1
作者
肖林清
《中小学心理健康教育》
2017年第19期12-19,共8页
本研究调查了西安市首次雾霾应急停课期间,西安一所中学1696名中学生在家生活与心理基本情况。调查发现,在基本生活方面,80%以上的学生在家期间能够得到成人在午饭和陪伴方面的较好照顾;心理状态方面,停课第一天到第二天,学生的积极情绪...
本研究调查了西安市首次雾霾应急停课期间,西安一所中学1696名中学生在家生活与心理基本情况。调查发现,在基本生活方面,80%以上的学生在家期间能够得到成人在午饭和陪伴方面的较好照顾;心理状态方面,停课第一天到第二天,学生的积极情绪(兴奋、喜悦)有所下降,消极情绪(压抑,郁闷,担忧,烦躁,孤独,无助)有所上升,且高中学生较初中学生更多表现出平淡的情绪;学生普遍缺乏国家危机感;停课期间学生对友情的感受性显著低于亲情,社会支持力量更多来自于家人而非同伴;在家期间学习强度较平时在校期间有明显下降;对学校课程直播的态度存在争议。
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关键词
雾霾
中学生
停课生活
心理情况
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题名
西安市重污染天气首次停课期间中学生生活及心理基本情况调查研究报告
1
作者
肖林清
机构
陕西省西安市第二十六中学
出处
《中小学心理健康教育》
2017年第19期12-19,共8页
文摘
本研究调查了西安市首次雾霾应急停课期间,西安一所中学1696名中学生在家生活与心理基本情况。调查发现,在基本生活方面,80%以上的学生在家期间能够得到成人在午饭和陪伴方面的较好照顾;心理状态方面,停课第一天到第二天,学生的积极情绪(兴奋、喜悦)有所下降,消极情绪(压抑,郁闷,担忧,烦躁,孤独,无助)有所上升,且高中学生较初中学生更多表现出平淡的情绪;学生普遍缺乏国家危机感;停课期间学生对友情的感受性显著低于亲情,社会支持力量更多来自于家人而非同伴;在家期间学习强度较平时在校期间有明显下降;对学校课程直播的态度存在争议。
关键词
雾霾
中学生
停课生活
心理情况
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
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1
西安市重污染天气首次停课期间中学生生活及心理基本情况调查研究报告
肖林清
《中小学心理健康教育》
2017
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