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写作停顿的认知研究新进展
被引量:
8
1
作者
朱晓斌
邢赛春
张莉渺
《心理研究》
2013年第1期14-19,共6页
停顿是写作中的常见现象。写作停顿的认知研究对写作心理学的理论与实践具有重要意义。由停顿在语言产生中的作用开始,本文仔细说明了实证研究中如何对停顿进行界定,并分析停顿产生的原因以及停顿过程中的认知加工,最后详细介绍了停顿...
停顿是写作中的常见现象。写作停顿的认知研究对写作心理学的理论与实践具有重要意义。由停顿在语言产生中的作用开始,本文仔细说明了实证研究中如何对停顿进行界定,并分析停顿产生的原因以及停顿过程中的认知加工,最后详细介绍了停顿分析法及相关研究成果:不同语言单位处的停顿、不同文体写作中停顿方式的差异以及写作轮廓图。
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关键词
写作
语言产生
停顿
停顿分析法
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职称材料
题名
写作停顿的认知研究新进展
被引量:
8
1
作者
朱晓斌
邢赛春
张莉渺
机构
杭州师范大学教科院心理学系
杭州求实教育集团
出处
《心理研究》
2013年第1期14-19,共6页
文摘
停顿是写作中的常见现象。写作停顿的认知研究对写作心理学的理论与实践具有重要意义。由停顿在语言产生中的作用开始,本文仔细说明了实证研究中如何对停顿进行界定,并分析停顿产生的原因以及停顿过程中的认知加工,最后详细介绍了停顿分析法及相关研究成果:不同语言单位处的停顿、不同文体写作中停顿方式的差异以及写作轮廓图。
关键词
写作
语言产生
停顿
停顿分析法
Keywords
writing
language production
pause
the pause-analytic methodology
分类号
B842.1 [哲学宗教—基础心理学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
写作停顿的认知研究新进展
朱晓斌
邢赛春
张莉渺
《心理研究》
2013
8
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