健体育魂视域下高职院校体育课程思政教育探究

健体育魂视域下高职院校体育课程思政教育,是结合大学生体育课程学习需求,以学生综合素养强化为导向构建教学实践体系,确保高职院校体育课程思政教育工作的开展。高职院校应基于体育课程思政教育体系建设,运用强化价值观培养、深化教育评价管理及加强教育内容拓展等多种策略构筑高密度课程思政育人体系,实现对高职院校体育课程思政教育质量的全面提升。

指向“健体育德”的初中体育与健康教育教学策略

当今时代,体育教育改革全面深化。借助有意义的学科教学,帮助学生形成更好的人格魅力,发展学生优秀的品格,升华学生情感态度、价值观念,才能够让他们终身受益。因此,在增强学生体魄的同时,整体性教育教学的实施也应围绕着“育德”,才能够让学生终身受益。作为教师,应基于目标导向,展开全方位的规划,探索有价值的方法以及措施,构筑更多类型的锻炼、竞赛活动,开展个性化的点拨以及指导等,让学生能够建立更加明确的积极心理,融入一系列的建构与创造过程之中,享受运动带来的无限乐趣,自然迈入到多方位成长的进程中,提升学生核心素养。

依托“健体育魂”党建品牌推动龙江幼儿体育事业发展

本研究聚焦于“健体育魂”党建品牌在龙江幼儿体育事业发展中的推动作用。通过深入研究和数据整理,发现该品牌对幼儿体育事业的积极影响,特别是在提升幼儿身体素质、培养体育习惯及增强团队精神方面成效显著。实践证明,“健体育魂”品牌的打造,不仅有效推动了幼儿体育进步,更在幼儿的健康成长中发挥了关键作用。在党建引领下,通过创建“健体育魂”品牌并进行义务送教等活动,进一步凸显了党建在龙江幼儿体育事业发展中的重要性。本研究揭示了该品牌在促进幼儿体育事业中的核心作用,为类似事业的发展提供了有价值的参考,既具有理论意义,也体现了实际价值,特别是在提升幼儿体育教育和健康成长的综合效果上,展现了其不可或缺的作用。

以课程思政推进高校体育健体育魂的实践探索

以课程思政推进高校体育健体育魂,既有利于培养堪当复兴大任的时代新人,也有利于以中华体育精神弘扬社会主义核心价值观,更有利于充分发挥高校体育健体育魂功能。但是部分高校仍然面临体育教学目标制定忽视思政育人目标、体育课程教学尚未充分融入思政元素、体育课与思政课学科壁垒较明显、体育教师课程思政建设能力有待提高等困境。对此,应该明确体育健体育魂目标,发挥体育健体育魂功能;充分挖掘思政元素,提高体育课程教学质量;打破学科间壁垒,建设协同育人的师资队伍;强化体育课程思政研究,提高教师育人能力。

小学体育“健育课堂”的建构与实施路径

文章探索贯彻《〈体育与健康〉教学改革指导纲要(试行)》精神,落实“立德树人”根本任务,实现“四位一体”目标达成新路径。以小学体育课堂深度学习为基点,从“低阶”和“高阶”思维出发,通过“趣、动、量、变”教学活动预设,用“说、看、练、用”来评价教学效果,助推“健、体、育、德”教学育人目标达成,建构有利于促进小学生形成体育学科“关键能力和必备品格”的有效教学模式。

基于健体育魂理念的中职体育思政育人策略研究

中职体育教学与思政育人工作的协同开展,是落实体育教育健体育魂理念的关键。故而,中职体育教育应须秉承健体育魂理念,深刻理解中职体育思政育人的必要性,从多个维度寻求可执行的体育思政育人策略,比如,传承文化理论,渗透体育精神,包括解析并融入体育强国梦、传播优秀体育历史文化、创新深化体育健康理论;训练专项体能,培育道德品质;践行体育竞技,重塑优秀个性;开展角色扮演,树立常规意识等。

兰州地区市民健身习惯与消费心理的调查研究

健身习惯和消费心理是制约人们进行健身行为的主要因素 ,也影响着体育产业和体育消费的发展前景。本文就兰州地区市民体育健身行为习惯和消费心理进行了调查与分析 ,为政府有关部门制定体育发展战略和商家提供科学的依据。

健体育魂 自强不息:高校体育课程思政的育人优势与路径研究

为达成体育课程思政“健体育魂,自强不息”的教学目标,对体育的丰富内涵进行深入研究,分析体育课程的育人优势,对目前体育课程思政建设存在的问题进行分析和总结,并提出相应的对策。

“健育体育”教学主张内涵与实施策略

运用文献资料法、归纳分析法等研究方法,结合体育理论研究与实践经验,立足小学体育与健康课程,以课堂教学为基点,提出从低阶和高阶两种教学思维出发,通过“趣、动、量、变”进行活动创设,助推“健、悟、育、德”育人目标达成,构建有利于小学生形成体育学科关键能力和必备品格的有效教学模式。

课改内化呈现于示范和讲解中

体育实践课中首先呈现出的是示范和讲解,用好示范和讲解肯定是关键。其功能是示范引领作用,如果我们把体育实践课当作是一首交响曲,那么作为体育教师如何做好这个指挥?一首"动人心弦"的乐曲,必定有"精彩扣人"的前奏引导。而且从其"引领"的功效来看,它就不仅仅局限于教师、技术、技能、言行,也显现于学生之间和行为思想感情上。因此,将"课改"内化呈现于示范和讲解之中,就如同奏好乐曲的"前奏"一样,能使教育教学起到事半功倍之效。

To investigate the effect of physical exercise and a healthy lifestyle

Focusing on human health in the 21st century is the common theme of the international community, with the continuous development of human society, the continuous improvement of quality of life, new health problems continue to appear, threatening human health, which has aroused great attention from the international community, it has taken the appropriate strategy, intervention effects of the disease on human health caused by the literature review, methods of induction and deduction in the current life of health, the impact of lifestyle on health, sports health effects were discussed with, so that people have a more clear understanding, of the health and quality of life of people.

Development Status and Prospect of Healthy Sports Industry

Our health sports industry from small to large, continuous development is gradually standardized and mature. As China＇ s economic development and people＇ s consumption level of escalation of health sports industry made a historic breakthrough. Our health sports industry in recent years, despite considerable progress, but the constraints of economic, social, and other resources by healthy sports industry slow growth. Health Situation of the sports industry research is to identify bottleneck healthy development of sports industry. It has an important significance to promote the development of the health of the sports industry.

Review of AIDS Health Education and Behavioral Interventions in China

Acquired Immune Deficiency Syndrome (AIDS) is an infectious disease caused by HIV It has been epidemic formore than 20 years, but there is no cure of it. Health educationand behavioral interventions are some of the most effectiveapproaches in the control and prevention of AIDS. China isone of the countries with the fastest growing HIVseroprevalence rate, and is facing a widespread epidemic ofAIDS. Currently, high-risk populations such as individualswith multiple sexual partners and intravenous drug users arethe main foci of health education and behavioral interventionsin China. Encouraging results have been observed in manyforms of health education and behavioral intervention. Theapplication of health education and behavioral interventionsmust emerge from scientific evidence, follow a series ofstrategies, be carried out from various perspectives, andrequire the participation of all societal communities.

广州2007,收藏金色的梦想

7月16日晚的广州大学城洋溢着青春、梦想和激情,以"团结、奋进、文明、育人"为主题的中华人民共和国第八届大学生运动会在这里开幕,中共中央政治局委员、广东省委书记张德江出席开幕式;国务委员陈至立宣布第八届全国大学生运动会开幕。