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“健康中国”视域下以教育家精神引领中医护理课程建设 被引量:1
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作者 张颖 葛骁欧 +4 位作者 郑方遒 王丽 张欢 郭鹤 于睿 《黑龙江教师发展学院学报》 2024年第6期16-20,共5页
教育家精神根植于中华传统文化,是中华文明的重要组成部分,中医护理也是我国人民在几千年历史进程中的伟大发明与创造,两者具有天然的共同性、密切的联系性、紧密的结合性。因此,可以以教育家精神引领中医护理课程建设,以教育家精神的... 教育家精神根植于中华传统文化,是中华文明的重要组成部分,中医护理也是我国人民在几千年历史进程中的伟大发明与创造,两者具有天然的共同性、密切的联系性、紧密的结合性。因此,可以以教育家精神引领中医护理课程建设,以教育家精神的科学内涵丰富中医护理课程内容,以教育家精神与时俱进为教师专业发展指路引航,以教育家精神为思政元素润物无声、潜移默化地丰富学生的精神世界,从而全面助力健康中国建设。 展开更多
关键词 教育家精神 健康中国 中医护理课程
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全民健康覆盖视域下健康中国行动政策演进分析 被引量:2
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作者 王虎峰 郭胜鹏 《卫生经济研究》 北大核心 2024年第1期41-44,共4页
目的:探究健康中国行动从酝酿布局阶段到全面实施阶段的政策演进,为加快推动健康中国建设提供理论依据。方法:收集2016—2022年国家层面健康中国行动相关政策文件946件,进行政策文本分析。结果:健康中国行动酝酿布局阶段以全方位干预健... 目的:探究健康中国行动从酝酿布局阶段到全面实施阶段的政策演进,为加快推动健康中国建设提供理论依据。方法:收集2016—2022年国家层面健康中国行动相关政策文件946件,进行政策文本分析。结果:健康中国行动酝酿布局阶段以全方位干预健康影响因素为主,维护全生命周期健康和防控重大疾病为辅,重点关注健康环境、全民健身和健康知识普及行动;全面实施阶段三大健康领域均衡发展,重点关注传染病及地方病防控、老年健康、健康知识普及行动、中小学生健康和妇幼健康促进行动。结论:健康中国行动紧贴时代特征和现实国情,全面实施以来政策建设取得较好进展,不同健康领域和专项重点行动的政策主题存在阶段性变化,框架结构逐渐优化并趋于均衡,但整体层面按时完成率和部分行动总体完成率有待提高,还需重点加强心理健康和慢性病防治行动建设。 展开更多
关键词 全民健康覆盖 健康中国 政策演进
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健康中国背景下的“看病贵”与政府支出——基于资源配置结构性失衡视角的分析 被引量:3
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作者 庞瑞芝 李倩楠 《西安交通大学学报(社会科学版)》 北大核心 2024年第2期104-116,共13页
“看病贵”意味着医疗卫生资源转化为医疗卫生服务的成本高,有限资源下医疗卫生服务供给的数量和质量难以满足公众健康需求,从而直接影响健康中国建设。同时,人口快速老龄化带来的医疗卫生需求爆发式增长,将形成医疗卫生体系的额外压力... “看病贵”意味着医疗卫生资源转化为医疗卫生服务的成本高,有限资源下医疗卫生服务供给的数量和质量难以满足公众健康需求,从而直接影响健康中国建设。同时,人口快速老龄化带来的医疗卫生需求爆发式增长,将形成医疗卫生体系的额外压力,加剧供求矛盾。基于医疗卫生资源配置结构性失衡视角研究“看病贵”与政府支出之间的关系发现:政府增加卫生支出会通过加剧人力资源配置的结构性失衡而加剧“看病贵”问题;只有将增加政府卫生支出与深化医疗卫生体制改革相结合,才能真正缓解全社会“看病贵”问题。因此,应深化公立医院改革,优化政府对医疗卫生资源的配置方式,加强基层医疗卫生体系建设,重塑医疗卫生服务治理模式,构建专业化治理模式,系统性重构中国医疗卫生领域人才建设。 展开更多
关键词 健康中国 政府卫生支出 “看病贵” 资源配置失衡 医疗卫生体制改革
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“健康中国”背景下高校体育课程教学改革的机遇、困境与创新策略研究 被引量:1
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作者 徐拥军 解欣 《辽宁体育科技》 2024年第1期129-134,共6页
推动我国高校体育教学改革是落实全民健身国家战略,助力健康中国建设的一种积极手段。采用文献资料法,对健康中国背景下高校体育教学进行深入研究,旨在为推动高校体育课程教学的改革和创新提供参考。结果显示:健康中国战略为高校体育课... 推动我国高校体育教学改革是落实全民健身国家战略,助力健康中国建设的一种积极手段。采用文献资料法,对健康中国背景下高校体育教学进行深入研究,旨在为推动高校体育课程教学的改革和创新提供参考。结果显示:健康中国战略为高校体育课程教学提供了新的发展机遇,但当前我国高校体育课程教学存在一些困境,难以满足健康中国战略的需求,如学生对健康中国战略了解不深,体育意识淡薄;高校领导和体育教师缺乏对体育教学的重视,教学观念落后;体育教学方法陈旧,缺乏创新性和趣味性;体育教师专业能力有待提高;教学考核与评价体系不完善。针对这些问题提出创新策略:高校体育课程教学应牢固树立健康第一和全面发展的教育理念;加强高校领导和体育教师对体育教学的重视;优化课程目标和内容;重视体育教师的专业素质培训,提升教师专业能力;优化教学考核与评价体系。 展开更多
关键词 健康中国 高校体育课程 发展机遇 困境 创新策略
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健康中国建设的政治经济学解析 被引量:1
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作者 谢地 武晓岚 《山东大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2024年第3期116-130,共15页
党的二十大报告指出,要推进健康中国建设,把保障人民健康放在优先发展的战略位置。劳动者健康是马克思主义政治经济学高度关切的重大问题,中国共产党人为此进行了不懈的探索。以习近平同志为核心的党中央高度重视人民健康,坚持马克思主... 党的二十大报告指出,要推进健康中国建设,把保障人民健康放在优先发展的战略位置。劳动者健康是马克思主义政治经济学高度关切的重大问题,中国共产党人为此进行了不懈的探索。以习近平同志为核心的党中央高度重视人民健康,坚持马克思主义政治经济学的立场、观点、方法,提出并实施了健康中国建设的战略部署。健康中国建设贯彻以人民为中心、以改革创新为动力的发展思想,贯穿于统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局之中,凸显了卫生健康事业在国家整体发展战略中的基础性地位和支撑作用,是马克思主义政治经济学中国化、时代化一系列创新成果的重要组成部分。实施健康中国建设,坚持健康促进政策,必将对我国新时代经济社会发展产生深远的影响,也是中国式现代化的内在要求。 展开更多
关键词 劳动者健康 健康中国建设 政治经济学
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习近平关于健康中国重要论述的内在逻辑探析 被引量:1
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作者 张旭平 《继续医学教育》 2024年第6期154-157,共4页
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央作出推进健康中国建设的重大战略部署,围绕健康中国建设,习近平总书记提出了一系列具有时代性、理论性、实践性的新理念新思想新观点,形成健康中国系列重要论述,为我国全面建成小康社会,实现... 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央作出推进健康中国建设的重大战略部署,围绕健康中国建设,习近平总书记提出了一系列具有时代性、理论性、实践性的新理念新思想新观点,形成健康中国系列重要论述,为我国全面建成小康社会,实现全民健康,积极参与全球健康治理确立了价值目标和行动纲领。习近平关于健康中国重要论述的内在逻辑包含着历史逻辑、理论逻辑、制度逻辑、实践逻辑等丰富内容,本文拟从马克思主义社会主要矛盾原理、“以人民为中心”、人的全面发展理论、卫生治理等角度对习近平关于健康中国重要论述深入解读,分析其内在逻辑及其内涵,为健康中国战略的深入实施提供理论依据。 展开更多
关键词 健康中国 内在逻辑 人民健康 健康需求 健康管理 健康服务 卫生治理
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“健康中国”背景下河南省大学生体育行为、体育态度与健康需求调查研究 被引量:2
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作者 韩伟 《体育科技文献通报》 2024年第2期184-186,202,共4页
采用问卷调查、专家访谈、文献资料、数理统计等研究方法,调查河南省大学生的体育行为、体育态度和健康需求,分析各重要指标间的关系,结果发现:①学生体育参与率较疫情时期有所上升,但还是不如疫情之前;②部分学生虽然参加体育锻炼,但... 采用问卷调查、专家访谈、文献资料、数理统计等研究方法,调查河南省大学生的体育行为、体育态度和健康需求,分析各重要指标间的关系,结果发现:①学生体育参与率较疫情时期有所上升,但还是不如疫情之前;②部分学生虽然参加体育锻炼,但运动频率不够,达不到增强体质的要求;③绝大部分学生认为体育锻炼能增进健康,但部分没有付诸于实际行动;④学生普遍希望能从微信平台获取健康知识和信息。 展开更多
关键词 健康中国 大学生 体育行为 体育态度 健康需求
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健康中国背景下药物化学课程教学改革与实践探索——以淮北师范大学为例 被引量:1
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作者 薛涛 段永波 张亚楠 《菏泽学院学报》 2024年第2期118-124,共7页
在健康中国战略实施的背景下,药物化学作为生物工程专业课程对培养生物医药领域专业人才至关重要.该学科内容理论性较强、知识点繁多且更新较快,但学时有限,给课程教学带来了严峻挑战.课程组针对教学中的问题,从课堂内外结合线上线下教... 在健康中国战略实施的背景下,药物化学作为生物工程专业课程对培养生物医药领域专业人才至关重要.该学科内容理论性较强、知识点繁多且更新较快,但学时有限,给课程教学带来了严峻挑战.课程组针对教学中的问题,从课堂内外结合线上线下教学模式入手,采取理论教学与实践教学相结合的方法,融入思政元素,补充前沿进展,构建多元化的评价体系,强化技能考核,充分调动了学生的学习积极性,有效的提升了学生的学习成绩和科研素养,以期为健康中国战略的实施提供专业人才支撑. 展开更多
关键词 健康中国 药物化学 思政元素 研究前沿 改革
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“健康中国”背景下高校通识课程“免疫力与健康”教学模式探析
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作者 韩秋菊 赵华俊 +1 位作者 郝国祥 张建 《中国免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第10期2184-2188,共5页
高校大学生肩负着时代重任,是提高国民素质的关键。“健康中国”战略目标对高校通识课程提出了更高的要求。免疫力与健康是山东大学面向全校开设的通识课,在课堂上通过优化教学内容完成知识目标的同时,引导学生思考知识背后的情感价值,... 高校大学生肩负着时代重任,是提高国民素质的关键。“健康中国”战略目标对高校通识课程提出了更高的要求。免疫力与健康是山东大学面向全校开设的通识课,在课堂上通过优化教学内容完成知识目标的同时,引导学生思考知识背后的情感价值,提高免疫力智慧,从而实现为“健康中国”的建设培养人才的使命担当。本文通过探讨“免疫力与健康”教学模式的发展过程,对提升高校通识教育及践行我国“倡导健康文明生活方式,塑造自主自律健康行为”的宗旨具有重要的实践意义。 展开更多
关键词 健康中国 免疫力 教学模式 课程思政 通识课程
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健康中国背景下医学高校图书馆教学支持服务研究
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作者 任晓菲 史继红 于雪 《医学信息学杂志》 CAS 2024年第1期93-98,共6页
目的/意义提供高质量健康信息服务,促进医教协同发展,助力健康中国服务体系建设。方法/过程运用网络调研、文献调研、电话访谈等方法,调查30所医学高校图书馆教学支持服务现状,从教学资源服务、信息素养服务、学科服务、服务保障4方面... 目的/意义提供高质量健康信息服务,促进医教协同发展,助力健康中国服务体系建设。方法/过程运用网络调研、文献调研、电话访谈等方法,调查30所医学高校图书馆教学支持服务现状,从教学资源服务、信息素养服务、学科服务、服务保障4方面分析存在的问题。结果/结论医学高校图书馆应建立并完善教学支持服务体系,提升学科教学支持服务力度、提供精准健康信息服务、加强区域或部门间协作、创新智慧化服务模式,成为健康中国行动的重要推动力量。 展开更多
关键词 健康中国 医学高校图书馆 教学支持
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“健康中国”背景下山西省康养产业发展问题识别与对策研究
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作者 李明 邢瑜 +2 位作者 富小刚 付宇超 刘生杰 《生产力研究》 2024年第7期99-103,共5页
文章以“健康中国”为背景下,运用ROCCIPI技术对山西省康养产业所面临的问题与挑战,进行全面系统地识别与分析,从加强康养产业政策扶持,健全顶层设计,规范统一标准;健全康养产业服务体系,完善服务平台,打造智慧康养;提高康养产业人员素... 文章以“健康中国”为背景下,运用ROCCIPI技术对山西省康养产业所面临的问题与挑战,进行全面系统地识别与分析,从加强康养产业政策扶持,健全顶层设计,规范统一标准;健全康养产业服务体系,完善服务平台,打造智慧康养;提高康养产业人员素质,健全培养机制,建立考核体系;拓宽康养产业的宣传途径,树立健康理念,打造康养品牌等四个方面提出山西省康养产业发展对策。 展开更多
关键词 健康中国 山西省 康养产业 ROCCIPI技术
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健康中国建设中体育专业大学生的时代使命与责任担当
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作者 周曰智 王芹 《山东体育科技》 2024年第2期66-71,共6页
通过文献资料、访谈和逻辑分析等研究方法,分析了健康中国建设中体育专业大学生所承担的时代使命和责任担当。研究认为,体育专业大学生推动健康中国建设是国家战略推进的现实需要,是落实国家领导人对青年责任担当提出的时代要求,体现了... 通过文献资料、访谈和逻辑分析等研究方法,分析了健康中国建设中体育专业大学生所承担的时代使命和责任担当。研究认为,体育专业大学生推动健康中国建设是国家战略推进的现实需要,是落实国家领导人对青年责任担当提出的时代要求,体现了国家对青年(学生)责任担当的高度重视;责任内容主要包括全民健身的推动、学校体育的参与、竞技体育服务、中华体育精神的弘扬、生命安全与健康教育的推动等。 展开更多
关键词 健康中国 体育专业 大学生 时代使命 责任
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健康中国视域下基层公共卫生服务现状与提升策略研究
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作者 贺卫卫 谢夏 《清远职业技术学院学报》 2024年第2期32-37,共6页
“健康中国”是国家的重大战略部署,对于推进中国式现代化具有重要意义。本研究以基层公共卫生服务为对象,围绕基层公共卫生预警体系建设不够完善、预防控制体系不够健全、应急物资储备体系有待提高等探究基层公共卫生服务现状及存在的... “健康中国”是国家的重大战略部署,对于推进中国式现代化具有重要意义。本研究以基层公共卫生服务为对象,围绕基层公共卫生预警体系建设不够完善、预防控制体系不够健全、应急物资储备体系有待提高等探究基层公共卫生服务现状及存在的问题,并提出健全完善公共卫生疫情监测预警体系、完善基层公共卫生预防控制体系及完善应急物资储备制度与体系等策略,不断提升基层公共卫生服务能力和水平。 展开更多
关键词 健康中国 公共卫生 预防
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健康中国视域下幼儿园体育健康教育的价值意蕴、现实困境及对策探析
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作者 江玉华 问绍飞 《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》 2024年第5期66-72,共7页
幼儿园体育健康教育的发展是实施健康中国战略的重要支撑,根据《“健康中国2030”规划纲要》,从政府、幼儿园和家庭三个维度审视幼儿园体育健康教育的价值意蕴,分析其存在的现实困境。为逐步完善幼儿园体育健康教育工作,促进我国幼儿体... 幼儿园体育健康教育的发展是实施健康中国战略的重要支撑,根据《“健康中国2030”规划纲要》,从政府、幼儿园和家庭三个维度审视幼儿园体育健康教育的价值意蕴,分析其存在的现实困境。为逐步完善幼儿园体育健康教育工作,促进我国幼儿体育健康教育事业的高质量发展,提出以下可行性对策:政府层面,提供政策保障,强化师资力量;幼儿园层面,全方位建设体育与健康课程体系,保障幼儿身心健康成长;家庭层面,家园密切合作,形成幼儿体育健康教育合力。 展开更多
关键词 幼儿园 体育健康教育 健康中国
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“健康中国”战略下中国公立医院预算管理创新实践:特征与效果
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作者 崔学刚 杜怡萱 《安徽大学学报(哲社版)》 北大核心 2024年第5期125-138,共14页
“健康中国”战略的提出和实施,对公立医院治理和资源配置提出了更高的要求,为此中国公立医院纷纷开始探索并创新预算管理实践。运用大规模调查问卷方法,研究中国公立医院预算管理特征对预算管理效果(通过组织绩效与员工绩效来衡量)的... “健康中国”战略的提出和实施,对公立医院治理和资源配置提出了更高的要求,为此中国公立医院纷纷开始探索并创新预算管理实践。运用大规模调查问卷方法,研究中国公立医院预算管理特征对预算管理效果(通过组织绩效与员工绩效来衡量)的影响及其作用机制。结果表明,公立医院预算治理机制的完善性、预算程序与方法的丰富性、预算绩效一体化程度对公立医院的组织绩效和员工绩效产生显著正向促进作用。机制分析发现,预算执行规范度在预算管理与医院组织绩效、员工绩效之间分别发挥中介作用,但是没有发现预算执行进度发挥中介作用的证据。文章拓展了预算管理在复杂组织中的功能和作用机制研究,揭示了预算管理特征对预算管理效果的影响及作用机制,不仅为公立医院预算管理实践创新提供了经验借鉴和实证证据,也有助于揭示管理会计在中国医药卫生体制改革与“健康中国”战略实施中的微观功能与宏观影响,拓展了对会计功能的认识。 展开更多
关键词 健康中国 公立医院 预算管理 医院绩效
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健康中国背景下高校公共体育课程体医融合实践研究
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作者 唐旭 黎明星 《当代体育科技》 2024年第2期59-62,共4页
随着经济社会的持续高速发展和民众生活水平的不断提高,环境状况也得到了显著的改善,然而,这也带来了一系列复杂的健康问题。受到现代不良生活方式的影响,亚健康人群数量不断增加,已经引起了国家的高度重视和全社会的广泛关注。为了提... 随着经济社会的持续高速发展和民众生活水平的不断提高,环境状况也得到了显著的改善,然而,这也带来了一系列复杂的健康问题。受到现代不良生活方式的影响,亚健康人群数量不断增加,已经引起了国家的高度重视和全社会的广泛关注。为了提升国民的整体健康水平,推动健康中国建设,国家发布了《“健康中国2030”规划纲要》,这份文件明确提出了实现体医融合和非医疗健康干预的目标,以全面提升全体国民的身体素质和健康水平。鉴于此,对健康中国背景下高校公共体育课程体医融合实践进行探究,以期提高高校人才的素质,助推国民身体素质的全面提升。 展开更多
关键词 健康中国 高校公共体育课程 体医融合 实践
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“健康中国”背景下医学生就业创业教育开展课程思政改革思考
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作者 肖刚 陈文成 +1 位作者 刁宇 吴艳 《教育进展》 2024年第8期908-914,共7页
随着“健康中国”战略的深入实施,医学教育面临着前所未有的发展机遇与挑战。在此背景下,医学生就业创业教育的质量和效果直接关系到医疗卫生人才的培养质量,进而影响国民健康水平的提升。本文旨在探讨在“健康中国”战略背景下,如何通... 随着“健康中国”战略的深入实施,医学教育面临着前所未有的发展机遇与挑战。在此背景下,医学生就业创业教育的质量和效果直接关系到医疗卫生人才的培养质量,进而影响国民健康水平的提升。本文旨在探讨在“健康中国”战略背景下,如何通过课程思政改革,提升医学生就业创业教育的实效性,培养具有社会责任感、创新创业精神和实践能力的医学人才。首先,本文通过查阅文献,分析了医学生就业创业教育现状。其次,探讨了医学生就业创业教育开展课程思政改革的必要性和意义。在此基础上,提出了医学生就业创业教育开展课程思政改革的方法与策略。指出了面临的挑战和对策。本文认为,通过课程思政改革,不仅可以提升医学生的专业素养,还能培养其社会责任感和创新能力,为实现“健康中国”战略目标做出积极贡献。With the deepening implementation of the “Healthy China” strategy, medical education is facing unprecedented development opportunities and challenges. In this context, the quality and effectiveness of employment and entrepreneurship education for medical students are directly related to the training quality of medical and health talents, which in turn affects the improvement of the national health level. This article aims to explore how to improve the effectiveness of employment and entrepreneurship education for medical students through curriculum ideological and political reform under the background of the “Healthy China” strategy, and cultivate medical talents with a sense of social responsibility, innovative and entrepreneurial spirit, and practical ability. Firstly, this article analyzes the current situation of employment and entrepreneurship education for medical students through literature review. Secondly, the necessity and significance of carrying out ideological and political reform in the curriculum of employment and entrepreneurship education for medical students were discussed. On this basis, methods and strategies for carrying out ideological and political reforms in the curriculum of employment and entrepreneurship education for medical students were proposed. The challenges and countermeasures are pointed out. This article believes that through curriculum ideological and political reform, not only can medical students improve their professional literacy, but also cultivate their sense of social responsibility and innovation ability, making a positive contribution to achieving the strategic goal of “Healthy China”. 展开更多
关键词 健康中国 医学教育 就业创业教育 课程思政
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健康中国发展水平的统计评价
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作者 李波平 《统计与决策》 北大核心 2024年第15期88-92,共5页
文章基于2012—2021年中国31个省份的面板数据,从健康水平、健康生活、健康保障、健康服务、健康环境、健康产业六个维度选取40个指标构建了健康中国发展水平评价指标体系,应用TOPSIS-AISM模型的综合评价方法,对健康中国发展水平进行测... 文章基于2012—2021年中国31个省份的面板数据,从健康水平、健康生活、健康保障、健康服务、健康环境、健康产业六个维度选取40个指标构建了健康中国发展水平评价指标体系,应用TOPSIS-AISM模型的综合评价方法,对健康中国发展水平进行测度。研究结果表明:健康中国发展水平呈现稳定上升趋势,但在医疗卫生保障方面的发展水平有待提升,并呈现“经济发达地区发展水平高、经济欠发达地区发展水平低”的特点。 展开更多
关键词 健康中国 综合评价 TOPSIS-AISM模型
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健康中国背景下中医药高职院校专业建设现状与发展路径研究
19
作者 李姗姗 邱智东 《中国高校科技》 2024年第4期107-112,共6页
中医药高职教育作为医学教育的组成部分,是基层医疗卫生事业的主要保障,也是健康中国战略的重要助力。专业建设作为影响中医药高职教育质量发展的关键要素,需要突破现有的微观性研究,全面分析中医药高职院校专业建设的整体情况。文章以... 中医药高职教育作为医学教育的组成部分,是基层医疗卫生事业的主要保障,也是健康中国战略的重要助力。专业建设作为影响中医药高职教育质量发展的关键要素,需要突破现有的微观性研究,全面分析中医药高职院校专业建设的整体情况。文章以全国11所中医药高职院校的194个招生专业为研究样本,运用网络搜集法与文本研究法分析中医药高职院校专业建设情况,认为中医药高职院校形成了以医为主,凸显中医药发展特色的专业建设格局;确定了以深化健康理念,满足医疗卫生行业创新需求的专业发展方向;设定了以职业需求为导向,体现医学培养质量要求的专业培养目标。但同时也存在着专业布局主动性有待加强、专业群组效应有待提升、专业培养目标内涵有待精准等方面的不足。建议在专业发展路径设计中要以健康战略为导向,锚定专业发展方向;围绕优势专业建立专业群组,合理拓宽专业口径;凸显专业培养目标的价值理性,科学划定专业人才培养类型,进而全面提高中医药高职院校专业建设质量。 展开更多
关键词 健康中国 中医药高职院校 专业建设
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健康中国:政策体系与发展进路
20
作者 王虎峰 《人民论坛》 北大核心 2024年第5期14-19,共6页
人民健康是民族昌盛和国家强盛的重要标志。健康中国战略启动以来,通过确定战略目标、全面规划、体系建设三个阶段,形成了中国特色的健康政策体系。本文回顾梳理新时代健康政策体系,对健康中国建设进行全景式观察,并将“健康中国行动”... 人民健康是民族昌盛和国家强盛的重要标志。健康中国战略启动以来,通过确定战略目标、全面规划、体系建设三个阶段,形成了中国特色的健康政策体系。本文回顾梳理新时代健康政策体系,对健康中国建设进行全景式观察,并将“健康中国行动”和“五项基本医疗卫生制度”作为健康中国建设的重点和难点,系统阐释推进过程和改革动作,分析取得的成效,并探讨下一步发展的重点。 展开更多
关键词 健康中国 “三医”协同 医改
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