我国体育健康促进模式研究

体育运动作为有效促进健康的生活行为方式已经获得普遍认同,在建设“健康中国2030”、实现全民健康中发挥着重要作用。构建体育健康促进模式研究,能更加精准制定政策,动员人们参与锻炼,改善生活方式,防治慢性疾病,促进身心健康。当前我国体育健康促进模式研究包括学校—家庭—社区三元联动的体育健康促进模式、家庭—社区—医院—高校四位一体的体育健康促进模式、社会生态体育健康促进模式、PRECEDE-PROCEED体育健康促进模式等。研究认为,PRECEDE-PROCEED体育健康促进模式能克服其他模式研究因素单一、实证缺乏、领域狭窄的局限性,多维动态、系统地开展体育健康促进研究,是较适合当前我国现代化强国建设的路径。

广西某水泥企业工作场所健康促进需求调查研究

目的在广西某水泥企业工作场所开展健康促进需求调查,为企业开展工作场所健康促进干预提供数据支持。方法采用整群抽样的方法,于2023年对广西某水泥企业326名员工开展问卷调查,内容包括基本情况、职业卫生情况、职业卫生知识和健康知识知晓情况、一般健康状况和吸烟情况、职业卫生服务和健康知识需求。结果该水泥企业员工劳动合同签订率、工伤保险参保率、职业健康体检率均为100.00%。员工对现有劳动条件满意度为93.87%。员工职业卫生知识总体知晓率(71.09%)高于健康知识总体知晓率(52.07%)。男性员工的职业病概念、职业病可以预防、毒物进入人体途径、艾滋病传播途径4方面知识知晓率均高于女性。<30岁组人群职业病概念知晓率最高;年龄越小的员工,其毒物进入人体途径的知晓率越高。教育程度越高的员工,其职业病概念、职业病可以预防、毒物进入人体途径、健康概念、慢性非传染性疾病预防措施和艾滋病传播途径6方面的知晓率越高。管理人员健康概念、慢性非传染性疾病预防措施知晓率高于生产工人。员工对各项职业卫生服务的需求所占百分比均大于90.00%;员工对健康知识方面需求比例最高的是慢性非传染性疾病防治(73.31%),对职业卫生知识方面需求比例最高的是职业病危害因素的种类及其对人体的危害(87.12%)。结论该水泥企业员工的职业卫生知识和健康知识知晓率较低,对职业卫生服务、健康知识以及职业卫生知识均有一定需求。企业可结合员工需求,制定并实施有针对性的干预措施,切实改善作业环境,提升职业人群健康素养,以促进企业健康发展,保护劳动者健康。

论健康促进实现的法治保障——以“健康融入万策”框架为基础

在现代社会,健康是所有政策的综合结果,我国语境下的“健康促进”应解释为健康权的完整实现,其实现进路应运用“健康融入万策”框架,从“政策影响健康”走向“健康影响政策”。但目前健康融入万策在规范体系内的适用范围、具体机制等内容都存在未竟之处。健康融入万策是一种政策制定方式,规范体系应该为健康融入万策确定范式,其适用范围应分三个阶段逐步扩大。健康融入万策的规范体系应当至少包含政策论证制定机制、跨部门合作机制、健康审查机制和健康报告机制四大部分。政策论证制定机制应厘清行政组织的规范定位、明确政策制定的具体下位系统、构建信息共享的开放平台。跨部门合作机制应当包含公权力部门之间的合作系统及非政府主体的合作系统。健康审查机制应明确其适用范围并引入健康影响评估。健康报告机制应通过规范予以制度化、明确化。

中国老年人失能趋势与健康促进策略研究——基于年龄—时期—队列的视角

随着我国人口老龄化问题的加剧,老年人口的健康需求已从单纯的延长预期寿命向追求高质量、健康长寿转变。基于中国老年健康影响因素跟踪调查(CLHLS),采用分层APC交叉分类随机效应模型(HAPC),深入分析了我国老年人失能程度随年龄、时期、队列的变化趋势,探讨了医疗保障制度改革与社会参与对老年人失能程度的影响。研究结果显示,老年人失能程度随年龄增长而增加,时期效应显著,表明医疗保障制度改革虽提高了老年人的医疗可及性和生存率,但同时也导致平均失能程度的提升,这在女性、西部和东部地区、农村、居家老年人群体中表现得更加明显。从年龄效应上看,男性、西部地区、城镇、居家老年人的失能风险更大。此外,社会参与对于改善老年人的失能程度具有积极作用,尤其是在较年轻时开始的社会参与对延缓失能随年龄增长的效果更为显著,这种积极影响在不同地区、居住地等老年群体中普遍存在。因此,为实现健康老龄化目标,应从“保基本”向“促健康”的策略转变,完善老年人全生命周期的健康服务体系,提升健康教育、预防保健等全流程服务质量。同时,鼓励老年人积极参与社会,开拓适老化文化教育、休闲娱乐、志愿服务等参与空间,共同构建健康、活跃的老龄社会。

国外青少年体育健康促进政策的演进历程、实践样态与镜鉴启示

青少年体育健康促进政策是提升青少年体质健康、实现健康中国、体育强国等国家战略目标的重要保障。该研究运用文献资料法和逻辑分析法,对美国、加拿大、日本等3个国家青少年体育健康促进政策的演进历程和实践样态进行梳理,分析了我国青少年体育健康促进政策的现实困境,以期为提高新发展阶段我国青少年体育健康促进政策效益提供经验启示。研究表明:国外青少年体育健康促进政策经历从初步概念化到逐步规范化、再到稳步坚实化三个阶段,呈现出政府主导、多方合作、目标精准、体系完备和重视公平等特点。针对现阶段我国青少年体育健康促进政策制定与执行的衔接性、协同性、精准性和公平性等问题,未来青少年体育健康促进政策制定需坚持以问题为导向,重视青少年体育健康促进政策设计的全面性;以需求为指引,加强青少年体育健康促进政策内容的精准性;以实践为依托,关注青少年体育健康促进政策反馈的及时性;以协同为手段,丰富青少年体育健康促进政策执行的多元性。

基于Pender健康促进理论的趣味视频在过敏性哮喘患儿中的应用

目的:探讨基于Pender健康促进理论的趣味视频在过敏性哮喘患儿中的应用。方法:根据干预方法不同将2020年11月—2023年11月我院收治的90例过敏性哮喘患儿分为对照组和观察组,各45例。对照组接受常规干预,观察组接受基于Pender健康促进理论的趣味视频干预。对比两组的症状缓解时间、雾化吸入行为、治疗依从性。结果:观察组咳嗽、憋喘、气促、哮鸣音的缓解时间均短于对照组(P<0.05),观察组雾化吸入完成时间短于对照组,雾化吸入剩余药量低于对照组,雾化吸入正确率高于对照组(P<0.05),干预后观察组治疗依从性量表(Frankl)评分、治疗完成度量表(Houpt)评分均高于对照组(P<0.05)。结论:基于Pender健康促进理论的趣味视频能够促进过敏性哮喘患儿的症状缓解,改善雾化吸入行为,提高治疗依从性。

大学生体质健康促进模型的构建研究

本研究通过收集838名大学生的体成分和学生国民体质监测多维数据,运用结构方程模型算法,构建了一个综合而精细的体质健康结构数字化模型。研究表明,肌肉健壮因子、脂肪肥胖因子和心血管功能因子是大学生体质健康的关键指标,它们共同促进细胞健康因子水平。基于此,建议大学体育应更加关注力量和有氧能力的课程内容设置和课外锻炼指导,加强健康生活方式教育等,更高效地促进大学生体质健康水平。建议通过数字化技术开展多样性健康教育,搭建网络平台形成提升学生健康的社会合作关系,拓宽数字化背景下大学体育课程教学方法,更好地服务于学生体质健康促进多元需求。

积极心理资本在老年增殖期糖尿病视网膜病变患者孤独感和健康促进行为间的中介作用

目的:探讨老年增殖期糖尿病视网膜病变(proliferative diabetic retinopathy, PDR)患者健康促进行为、孤独感和积极心理资本变量间的关系。方法:采用便利抽样法,选取2021年5月至2022年10月安徽省芜湖市眼科医院的205例住院老年PDR患者,以中文版健康促进生活方式量表、孤独感量表和糖尿病视网膜病变积极心理资本问卷对患者进行调查,使用SPSS 27.0进行Pearson相关分析和多元线性回归分析,运用process软件程序中的模型4进行中介效应分析。结果:老年PDR患者的健康促进行为与孤独感呈显著负相关(P<0.001),与积极心理资本呈正相关(P<0.001)。Bootstrap检验结果显示,积极心理资本在老年PDR患者孤独感和健康促进行为间的中介效应为-13.62,95%CI为(-0.211,-0.071),占总效应的48.13%。结论:积极心理资本在孤独感和健康促进行为间起部分中介作用,护理人员应积极开展以影响健康促进行为路径为依据的干预策略,以达到促进健康行为,提高生活质量目的。

“体医融合”视域下儿童青少年体质健康模式探索——评《“体医融合”视域下武陵山区农村儿童青少年体质健康促进研究》

近年来,“体医融合”作为一种新型的健康促进理念,逐渐受到人们的关注。它将体育运动与医疗健康紧密结合,通过科学的运动干预和健康管理,旨在全面提升个体的身体素质和健康水平。在青少年群体中推广“体医融合”理念,有助于引导他们形成健康的生活方式,增强体质,预防疾病。《“体医融合”视域下武陵山区农村儿童青少年体质健康促进研究》一书旨在探索“体医融合”在儿童青少年体质健康促进中的应用模式。通过对现有文献的梳理和分析,结合实际情况,提出具体的“体医融合”促进策略,以期为儿童青少年的体质健康提升提供有益的参考和借鉴。

健身气功参与社区健康促进的协同嵌入机制研究——基于在YT市QIQuan社区的实践

健身气功以何种方式参与社区健康促进从而实现自身价值是时代赋予民族传统体育研究的重要课题。文章在深入开展社区状况调查、组建健身气功队伍、指导社区体育锻炼等一系列实践活动的基础上,探索出一套推动健身气功参与社区健康促进的协同嵌入机制。该机制包括多主体嵌入、多要素嵌入和多阶段嵌入三个方面的内涵。即政府、社工机构、高校、社区居委会为实现共同目标建立协同关系,分别从政策支持、项目运作、社区教育和社区动员四个方面,将健身气功的政策形态、项目形态和知识形态转化为社区居民的生活形态,从而实现健身气功嵌入社区健康促进的目标。

基于短时课间健康促进的中小学活动空间优化设计策略研究

学生课间活动作为中小学生活动行为的重要组成部分,对中小学生的身心健康发展有显著影响。本文基于对中小学生健康情况的分析,针对健康水平下降的现状问题,从健康促进理论视角切入中小学校的课间活动空间设计,提出在短时课间内促进学生课间活动行为产生的中小学校课间活动空间设计策略,提高学生的体能水平,缓解学生的心理压力,以期提供更加有利于学生全面发展的健康校园环境。

全民健身背景下大学生体质健康促进路径研究

大学生是祖国建设和社会发展的中坚力量,大学生的身心健康发展关乎社会发展和民族兴衰。大学生体质健康是学校体育工作的重要内容,更是全民健身的主要参与人群。本文采用文献资料法、数据分析法、归纳总结法等科学研究方法,在系统分析大学生体质健康现状的基础上,进行全民健身背景下大学生体质健康促进的路径探索。构建适合大学生体质健康促进体系,寻找科学的运行机制,激发学生的运动热情,使学生养成健康锻炼的习惯、健康生活方式,彻底扭转学生体质下降的局面。

健康促进行为与老年增殖型糖尿病视网膜病变患者衰弱的关系:自我效能的中介作用及孤独感的调节效应

目的:探讨健康促进行为与老年增殖型糖尿病视网膜病变(proliferative diabetic retinopathy,PDR)患者衰弱的关系,以及自我效能及孤独感的内在作用机制。方法:采用方便抽样法,选取2021年5月至2022年11月安徽省某眼科医院214例老年PDR住院患者为调查对象。采用衰弱量表、中文版健康促进生活方式量表-Ⅱ、自我效能量表和简化版孤独感量表对患者进行调查。采用Process软件Bootstrap法分析检验自我效能在老年PDR患者健康促进行为和衰弱间的中介作用以及孤独感在自我效能与衰弱关系间的调节作用。结果:共发放问卷220份,回收有效问卷214份,有效回收率为97.27%。有调节的中介效应分析表明,健康促进行为可显著负向预测衰弱(β=-0.508,P<0.01);健康促进行为和自我效能对衰弱的预测作用均显著(β分别为-0.191、-0.433,P<0.01),健康促进行为对自我效能的预测作用亦显著(β=0.063,P<0.01)。自我效能在健康促进行为对衰弱的影响中发挥部分中介作用,中介效应占总效应的14.76%;孤独感与自我效能的乘积项对衰弱的预测作用显著(β=0.255,P<0.01),孤独感可在自我效能对衰弱的中介作用中产生调节效应。结论:老年PDR患者健康促进行为通过自我效能影响衰弱,孤独感调节自我效能对衰弱的关系,有调节的中介模型成立。

高质量发展视域下小学生家庭体育健康促进的实践研究

针对我国学生体质健康水平持续下滑问题,研究从“高效性”视角出发,旨在高质量发展小学生的家庭体育实践。研究采用文献资料法、实验法等方法,通过干预前的运动风险预测,设计小学生功能性家庭体育训练模式和干预方案,并对其进行实证研究,探讨其对小学生体育健康促进的高质量发展效果。

城市社区老年人“医体结合”健康促进服务需求的调查研究

伴随着人口老龄化的持续推进,我国在养老方面的形势日益严峻,该文具体结合了医体结合的理念背景,分析城市社区老年人医体结合健康促进服务的需求现状。采用问卷调查法对城市社区老年人的体育健康需求、医疗健康需求进行调查分析。结果发现,目前,在城市社区内部,医疗和体育两大模块的配合度不足,同时老年人对其的需求却比较高。基于此,该文进一步就老年人医体结合的健康促进服务,提出相应的建议,希望进一步丰富相关研究,为城市社区老年人健康服务新模式的提出提供一定的参考。

音乐与心理健康促进

看着坐在面前笑意盈盈、侃侃而谈的小李,真的难以想象他两个月前来参加音乐治疗时的情景。当时,他告诉我说,他是一名外企的职员,由于工作调动的原因,出现了整天闷闷不乐、做什么事情都打不起精神的情况,跟同事和朋友的互动也减少了。当时,医生给予小李音乐疗法训练,训练内容包括:聆听松弛、音乐想象和节奏训练。通过两个月的音乐疗法训练,小李明显开朗了很多,不但能够顺利完成日常工作,跟同事和朋友也相处融洽。研究表明,音乐可以促进心理健康。

社区中年居民电子健康素养与健康促进生活方式的相关性分析

目的 调查社区中年居民电子健康素养现状,探究其与健康促进生活方式的相关性,为后续制订电子健康干预方案提供建议。方法 采用整群抽样法抽取200名45~59周岁的中年居民作为研究对象,使用一般资料调查问卷、电子健康素养量表、健康促进生活方式量表进行调查。结果 社区中年居民电子健康素养量表得分为(20.240±3.719)分,健康促进生活方式量表得分为(100.940±8.660)分;电子健康素养与健康促进生活方式呈正相关关系(P<0.05)。结论 社区中年居民的电子健康素养与健康促进生活方式均处于中等水平,社区工作人员要加强对中年居民健康水平的评估,采取相应措施以提高其电子健康素养,引导其改变不良生活习惯,形成健康的生活方式。

体医融合视域下我国青少年体育健康促进的经验、问题及路径研究

青少年体质健康是健康中国和体育强国建设的基础。以体医融合为出发点,通过文献资料法、案例分析法界定青少年体育健康促进的主要维度,分析了深圳“脊柱健康服务站”模式、上海“体教医”相结合模式、常州“健康促进新模式”的主要经验。青少年体育健康促进实践中存在的主要问题包括:体医融合政策与青少年体育健康促进政策的关联性不强;政策主体模糊,主体参与的协同性不足;体育健康促进内容松散,标准性缺失;体育健康促进的运动处方库建设滞后。结合体医融合模式,提出优化路径:强化法律效力,完善政策体系,提升政策的契合性;明确实施主体,形成多主体协同参与模式;完善青少年体育健康促进的内容结构,建立规范的内容标准;强化青少年体育健康促进“运动处方库”,全方位提升共享能力。

自我调节视角下中职学生心理健康促进策略探究

中职学生心理健康问题日益引起社会关注,实施适合他们的心理健康促进策略具有重要意义。然而,当前中职学生心理健康促进工作通常过于注重外部干预措施,忽视了学生自身的主体性和能动性。因此,推动学生的自我调解,促进其心理健康是学校心理健康教育需要直面的关键问题。

无锡市滨湖区健康促进区建设的实践与思考

对无锡市滨湖区健康促进区建设过程进行梳理和总结,分析主要做法、初步成效、主要经验,为健康促进区建设的可持续发展提供参考和借鉴。健康促进区建设由区政府主导,各相关部门协同,通过健全工作体系、完善健康场所、传播健康文化、培育特色典型,合力打造共建共享的健康大环境,为后续的高质量发展探索多元化激励机制。同时,加大社会动员力度,努力健全健康促进的长效管理机制。