搜索与偶遇:大学生健康信息接触规律与传播机制分析

研究大学生的健康信息接触规律和传播机制,对优化当前针对大学生的健康信息服务,加强健康教育工作具有重要意义。大学生健康信息接触的需求主要来自情景触发与信息诱发的主动搜索行为,或来自个性化推送和生活邂逅的信息偶遇行为。他们接触的健康信息内容体现出多元化的生活主题和丰富多样的呈现方式,并融合了科学知识与实践经验。在内容评价与感受层面,大学生有时会产生“实用但不信任”的矛盾心理,也会因为信息内容而产生积极或消极的感受。大学生的健康观念和行为会随着健康信息接触而产生认知、态度和行为不同层次的改变或潜在影响。以上发现都可以在健康教育实践中进行相应的策略改变而提升对大学生的健康传播效果。

公众中医药健康信息接触与使用行为关系的实证研究

目的:探究公众中医药健康信息接触与其使用行为的关系,构建公众中医药使用行为模型,了解变量之间中介因素的影响及其作用路径,为进一步优化中医药健康传播提供依据。方法:利用2020年我国30个省(自治区、直辖市)公民中医药健康文化素养调查项目的共79371份问卷数据,通过相关性分析描述模型变量之间的密切程度,利用温忠麟中介效应法检验回归模型。结果:中医药健康信息接触、中医药健康知识水平、态度、主观规范、知觉行为控制和中医药使用行为的相关系数均大于0(r=0.517、0.390、0.765、0.480、0.537),且P值均小于0.01,各变量间存在明显的正相关关系。中医药健康知识水平、态度、主观规范、知觉行为控制的中介效应系数均大于0(B=0.305、0.165、0.256、0.344),P<0.001,各变量中介效应显著。结论:公众中医药健康信息接触正向影响其使用行为,中医药健康知识水平、态度、主观规范、知觉行为控制均起正向中介作用,中医药使用行为模型得到验证。