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健康大讲堂在医院健康教育中的作用与实践 被引量:5
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作者 常鹄 昌盛 +3 位作者 滕菲 高菲 关乐 付凤环 《中国医刊》 CAS 2016年第4期108-110,共3页
健康大讲堂在医院的健康教育中发挥重要的作用,为医患沟通搭建良好的平台,提高医务工作者专业素质和道德修养,传播正确健康科普知识,提高公众健康素养。同时健康大讲堂也有一些地方需要完善,如建立完整的管理、考核机制等,需要不断创新... 健康大讲堂在医院的健康教育中发挥重要的作用,为医患沟通搭建良好的平台,提高医务工作者专业素质和道德修养,传播正确健康科普知识,提高公众健康素养。同时健康大讲堂也有一些地方需要完善,如建立完整的管理、考核机制等,需要不断创新形式,扩展讲座内容,加强宣传力度,提高医务人员的科普传播能力。 展开更多
关键词 健康大讲堂 健康教育 实践
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中国医学科学院肿瘤医院健康大讲堂需求调查及其效果评价 被引量:3
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作者 常鹄 王乐 +1 位作者 滕菲 付凤环 《中国医院》 2014年第9期77-78,共2页
目的:调查分析参加健康大讲堂受众的需求情况,以期更好地改进和举办健康大讲堂活动。方法:对参加中国医学科学院肿瘤医院健康大讲堂的500位受众进行问卷调查,对统计结果进行描述性分析。结果:目前参加健康大讲堂的受众以患者和家属居多... 目的:调查分析参加健康大讲堂受众的需求情况,以期更好地改进和举办健康大讲堂活动。方法:对参加中国医学科学院肿瘤医院健康大讲堂的500位受众进行问卷调查,对统计结果进行描述性分析。结果:目前参加健康大讲堂的受众以患者和家属居多,健康大讲堂对于增加疾病的防治、康复知识和了解新的治疗技术和药物有很多帮助。结论:健康大讲堂活动还有很多地方需要改进,如扩大话题范围,提高中青年及健康人群的防癌意识;拓展宣传渠道,让更多人知晓;继续营造医患交流的平台;不断完善健康大讲堂的制度,使健康大讲堂更具系统性和长效性。 展开更多
关键词 肿瘤医院 健康大讲堂 效果评价
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健康大讲堂对健康管理的促进作用 被引量:4
3
作者 张伟 杨颖 +1 位作者 赵强元 朱智明 《海军总医院学报》 2011年第2期109-110,共2页
目的为全民普健康知识,拥有健康完美生活品质和良好社会适应能力。方法通过电视网络、杂志、报纸等媒体,及面对面等授课方式,对民众进行健康宣教。结果健康大讲堂具有便捷、高效、贴近生活的特点,使广大百姓更容易接受,是医治未病的重... 目的为全民普健康知识,拥有健康完美生活品质和良好社会适应能力。方法通过电视网络、杂志、报纸等媒体,及面对面等授课方式,对民众进行健康宣教。结果健康大讲堂具有便捷、高效、贴近生活的特点,使广大百姓更容易接受,是医治未病的重要方法;百姓拥有专业的知识,可避免疾病的困扰。结论健康大讲堂在全民普及健康教育、保持健康水平及健康管理中起着积极的促进作用。 展开更多
关键词 健康大讲堂 健康管理 健康宣教
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基于4C理论的公共图书馆阅读推广活动创新研究——以广州图书馆“健康大讲堂”为例 被引量:25
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作者 潘飞 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2020年第2期104-109,128,共7页
基于4C营销理论,对广州图书馆阅读推广品牌活动"健康大讲堂"开展案例研究,分析公共图书馆开展品牌活动营销时需要注意的4个关键因素:顾客、成本、便利、沟通,并提出重视读者诉求、创新活动内容,拓展合作空间、控制活动成本,... 基于4C营销理论,对广州图书馆阅读推广品牌活动"健康大讲堂"开展案例研究,分析公共图书馆开展品牌活动营销时需要注意的4个关键因素:顾客、成本、便利、沟通,并提出重视读者诉求、创新活动内容,拓展合作空间、控制活动成本,优化管理手段、提供便利服务,加强沟通交流、提升服务实效等营销策略,以期为图书馆创新品牌活动推广提供参考。 展开更多
关键词 公共图书馆 4C营销理论 广州图书馆 健康大讲堂
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天津市健康大讲堂受众需求及特征分析 被引量:2
5
作者 杨焕静 周利慧 +4 位作者 安广节 高皓宇 范艳君 付洪阳 来萌婧 《中国健康教育》 北大核心 2020年第4期345-348,共4页
目的了解天津市健康大讲堂的现场观众、微信公众号线上观众以及一般社区居民(对照人群)的特征及需求差异。方法于2018年5—12月对大讲堂的现场观众、同期使用微信公众号进行学习的线上观众及对照人群以问卷调查的方式进行调查,调查内容... 目的了解天津市健康大讲堂的现场观众、微信公众号线上观众以及一般社区居民(对照人群)的特征及需求差异。方法于2018年5—12月对大讲堂的现场观众、同期使用微信公众号进行学习的线上观众及对照人群以问卷调查的方式进行调查,调查内容包括一般人口学特征、大讲堂知晓途径、健康知识需求和对大讲堂微信公众号的建议等。采用IBM SPSS 20.0进行统计分析。结果现场观众与其他组相比,60岁以上中老年人居多(90.3%)、高中/职高/中专及以下学历占比居多(63.9%)、离退休人员较多(74.6%);线上观众以60岁以下(61.1%)居民、大专/本科及以上学历者(61.6%)、公务员/企事业单位人员(30.0%)相对居多。经对应分析发现,不同组别人群知晓大讲堂途径和感兴趣的健康知识类型也存在差异。微信公众号平台最受欢迎的传播健康知识的形式主要有文字(75.4%)、短视频(63.5%)、图片(61.6%)。结论大讲堂现场讲座与新媒体结合是分众传播的一个重要实践,应进一步根据居民的不同特征和需求以其偏好的形式,个性化宣传、"菜单式"选题,完善大讲堂活动。 展开更多
关键词 健康教育 健康大讲堂 新媒体 微信公众号
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体检中心对团体开展健康大讲堂的实施效果研究 被引量:1
6
作者 舒攀桃 况里杉 《航空航天医学杂志》 2022年第2期225-227,共3页
目的分析体检中心针对团队体检人群实施健康大讲堂的作用。方法选择2020年12月-2021年1月进行健康体检的150人为研究主体,针对150例体检者以健康大讲堂形式开展集中健康宣教,对比开展健康大讲堂集中宣教前后体检者调查问卷得分情况;对... 目的分析体检中心针对团队体检人群实施健康大讲堂的作用。方法选择2020年12月-2021年1月进行健康体检的150人为研究主体,针对150例体检者以健康大讲堂形式开展集中健康宣教,对比开展健康大讲堂集中宣教前后体检者调查问卷得分情况;对比不同性别、年龄段体检者在开展健康大讲堂集中宣教前后调查问卷得分情况。结果开展健康大讲堂集中宣教后在遵医行为、管理意识以及自身健康关注度方面得分均高于宣教前(P<0.05)。女性与男性体检者和在开展健康大讲堂集中宣教前后信任度、专业知识满意度、质量、服务、遵医行为、管理意识、自身健康关注度以及再次来院体检医院得分比较无明显差异(P>0.05)。开展健康大讲堂集中宣教后年龄≥40岁者遵医行为、管理意识以及自身健康关注度方面得分均高于宣教前(P<0.05)。宣教前<40岁者信任度、专业知识满意度、质量、服务、遵医行为、管理意识、自身健康关注度以及再次来院体检医院得分均高于≥40岁者,宣教后<40岁者遵医行为、管理意识、自身健康关注度得分高于≥40岁者(P<0.05)。结论体检中心针对年龄较大的团队体检人群开展健康大讲堂集中宣教,能够提升其遵医行为、管理意识以及对自身健康的关注度。 展开更多
关键词 健康大讲堂 体检中心 健康意识 满意度 遵医行为
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华人时刊杂志社发起中医药论坛暨华人健康大讲堂广受关注
7
作者 言群(文/图) 《华人时刊》 2020年第12期49-49,共1页
在当前世界应对新冠疫情、加强公共卫生的关键时刻,由华人时刊杂志社发起,联合海外华文媒体协会等单位共同主办的"2020大健康(长三角)中医药品牌论坛暨华人健康大讲堂全球启动仪式"在苏州相城区成功举办。在向全球200多万华... 在当前世界应对新冠疫情、加强公共卫生的关键时刻,由华人时刊杂志社发起,联合海外华文媒体协会等单位共同主办的"2020大健康(长三角)中医药品牌论坛暨华人健康大讲堂全球启动仪式"在苏州相城区成功举办。在向全球200多万华侨华人直播活动中,"中医药"成为华侨华人热议的话题。 展开更多
关键词 中医药 健康大讲堂 华侨华人 公共卫生 启动仪式 相城区 关键时刻 杂志社
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糖尿病健康大讲堂在患者健康教育中的效果评价
8
作者 洪燕辉 《中国社区医师》 2015年第22期119-120,共2页
目的:探讨糖尿病健康大讲堂在健康教育中的效果。方法:收治2型糖尿病患者118例,给予糖尿病健康大讲堂的健康教育,比较健康教育前后糖尿病患者的糖尿病知识知晓率、自我管理状况、糖化血红蛋白。结果:健康教育后,糖尿病患者的糖尿病知识... 目的:探讨糖尿病健康大讲堂在健康教育中的效果。方法:收治2型糖尿病患者118例,给予糖尿病健康大讲堂的健康教育,比较健康教育前后糖尿病患者的糖尿病知识知晓率、自我管理状况、糖化血红蛋白。结果:健康教育后,糖尿病患者的糖尿病知识知晓率、自我管理状况、糖化血红蛋白优于健康教育前。结论:健康大讲堂教育的糖尿病健康教育有利于提高糖尿病患者的依从性、糖尿病知识知晓率和治疗有效性,并使护士的教育能力及沟通水平得到锻炼。 展开更多
关键词 糖尿病 健康教育 健康大讲堂
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上海市健康大讲堂开展情况调查
9
作者 吴贞颐 黄晓兰 +2 位作者 洪彬 李圆圆 潘新锋 《健康教育与健康促进》 2021年第4期396-399,共4页
目的对健康大讲堂的听众反馈情况进行总结,为日后做好此类形式的健康传播提供参考。方法根据当次讲课内容自行设计调查问卷,以随机抽样的方法于每次大讲堂开讲前抽取部分听众进行问卷调查。结果健康大讲堂的宣传方式主要包括:报纸、社... 目的对健康大讲堂的听众反馈情况进行总结,为日后做好此类形式的健康传播提供参考。方法根据当次讲课内容自行设计调查问卷,以随机抽样的方法于每次大讲堂开讲前抽取部分听众进行问卷调查。结果健康大讲堂的宣传方式主要包括:报纸、社区海报、居委会组织、广播电台、电视节目、微信、网站等。居民最希望获取的健康讲座内容为中医保健。针对讲座后延伸服务内容的调查显示,在居民中需求度最高的为社区健康咨询。结论举办健康大讲堂是一个系统性过程,今后需要拓宽健康大讲堂的受众范围、提高男性参与度、满足不同教育层次人群的健康需求,以及多样化宣传渠道、拓宽讲堂内容五个方面予以加强。 展开更多
关键词 健康大讲堂 健康教育 健康传播
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神经科开展健康大讲堂活动的做法与体会
10
作者 李铁英 《中国卫生产业》 2018年第18期152-153,共2页
吉林省神经精神病医院通过开展系统的、科学化的健康教育活动,以护理程序为基础,以患者和健康为中心,有针对性的制定健康教育方案,通过与患者家属的配合,有效实施神经科患者的健康教育,让患者及家属了解有关疾病的相关知识和康复知识,... 吉林省神经精神病医院通过开展系统的、科学化的健康教育活动,以护理程序为基础,以患者和健康为中心,有针对性的制定健康教育方案,通过与患者家属的配合,有效实施神经科患者的健康教育,让患者及家属了解有关疾病的相关知识和康复知识,积极配合治疗,主动参与自我保健,使治疗效果得到有效提升。同时,加强了医患沟通,增强了医护人员的责任感和职业荣誉感。 展开更多
关键词 神经科 健康教育 健康大讲堂
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上海市某儿科医院暑期健康大讲堂效果评价 被引量:1
11
作者 蔡雯雯 沈国妹 徐慧 《医学与社会》 北大核心 2018年第11期58-61,共4页
目的:评估儿科医院举办暑期健康大讲堂的效果,探讨新型健康教育的形式及完善措施。方法:2017年7-8月,上海市某儿科医院举办8期暑期健康大讲堂,共25组家庭参与;在每次讲堂开始和结束时分别发放难度相似的前测和后测问卷,供参与者填写。... 目的:评估儿科医院举办暑期健康大讲堂的效果,探讨新型健康教育的形式及完善措施。方法:2017年7-8月,上海市某儿科医院举办8期暑期健康大讲堂,共25组家庭参与;在每次讲堂开始和结束时分别发放难度相似的前测和后测问卷,供参与者填写。采用多元回归及卡方检验对数据进行统计分析。结果:通过评分,对比观察健康教育效果,发现培训能够显著提高参与者问卷测试得分,提升的比例为22.08%,在满分为100分的测试中绝对得分提升14.385分。卡方检验显示,相对于前测问卷的得分,大讲堂培训能够显著增加家长后测问卷的得分。多元回归分析在控制了诸多社会人口学变量后显示,培训可以有效提升家长回答测试问卷时的成绩。结论:健康大讲堂这种新型健康教育方式有助于增强家长和儿童的健康管理意识。 展开更多
关键词 健康大讲堂 儿童专科医院
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基层医院开展健康教育大讲堂的分析与改进
12
作者 李云霞 汤敏 +3 位作者 邵艳 查莹莹 余芳 鲍霁 《医学信息(医学与计算机应用)》 2016年第25期101-102,共2页
目的:探讨在基层医院开展健康教育大讲堂的方法、效果、评价,提高医院团队对健康教育的重视,提高门诊、住院患者及群众的满意度。方法通过在医院门诊候诊厅开展相应专科健康教育大讲堂,对听课的患者及群众随机调查或电话随访。结果效果... 目的:探讨在基层医院开展健康教育大讲堂的方法、效果、评价,提高医院团队对健康教育的重视,提高门诊、住院患者及群众的满意度。方法通过在医院门诊候诊厅开展相应专科健康教育大讲堂,对听课的患者及群众随机调查或电话随访。结果效果良好,较未开展前群众反响好。结论医院由健康教育小组主办健康教育大讲堂,可以较好的普及健康教育知识,服务大众,提高医院的社会满意度。 展开更多
关键词 健康教育大讲堂 效果评价 社会满意度
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浅析垂直内容和跨界超链接结合的价值——以《南都健康大讲堂》及其衍生品矩阵的运营模式为例
13
作者 谢艳霞 《南方传媒研究》 2019年第6期212-216,共5页
南都直播网红名品——《南都健康大讲堂》已超百期,《名医百科全书》(暂定名)及其电子书即将进入付梓之前的紧张筹备阶段。在此之前的8月1日,《南都名医大讲堂》音频产品已经在多个平台成功上线。大健康类短视频亦正在紧张试片中。
关键词 大讲堂 传播力 《南都健康大讲堂 垂直细分 儿童病 音频产品
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肺癌慢病化和长生存有望逐步实现
14
作者 潘锋(文/图) 《中国医药导报》 CAS 2021年第8期1-3,共3页
肺癌是全球高发病率、高死亡率恶性肿瘤,近年来随着肺癌相关基础研究和临床实践不断取得进展,肺癌患者生存期逐渐延长。在2021年1月13日举行的“南都健康大讲堂”上,广东省人民医院终身主任、广东省肺癌研究所名誉所长、第21届世界肺癌... 肺癌是全球高发病率、高死亡率恶性肿瘤,近年来随着肺癌相关基础研究和临床实践不断取得进展,肺癌患者生存期逐渐延长。在2021年1月13日举行的“南都健康大讲堂”上,广东省人民医院终身主任、广东省肺癌研究所名誉所长、第21届世界肺癌大会主席吴一龙教授,线上分享了一场题为《肺癌慢病化和长生存离我们还有多远?》的讲座。吴一龙教授认为,随着科技进步和创新药物的出现,肺癌慢病化和长生存有望一步步实现。 展开更多
关键词 名誉所长 健康大讲堂 临床实践 慢病 恶性肿瘤 高死亡率 肺癌 高发病率
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健康教育大讲堂模式在婴幼儿防龋中的应用分析
15
作者 李静 《首都食品与医药》 2019年第24期173-173,共1页
目的探讨健康教育大讲堂模式在婴幼儿防龋中的应用价值.方法收集在我院进行健康体检的90例婴幼儿的临床资料.按照干预方案不同分为观察组45例和对照组45例.对照组:日常口腔保健指导.观察组:在对照组的基础上,进行健康教育大讲堂干预.观... 目的探讨健康教育大讲堂模式在婴幼儿防龋中的应用价值.方法收集在我院进行健康体检的90例婴幼儿的临床资料.按照干预方案不同分为观察组45例和对照组45例.对照组:日常口腔保健指导.观察组:在对照组的基础上,进行健康教育大讲堂干预.观察口腔保健认知得分、婴幼儿满3岁时患龋情况.结果 观察组干预后口腔保健认知得分高于干预前和对照组,差异显著(P<0.05);观察组1例患龋,对照组9例患龋,差异显著(P<0.05).结论健康教育大讲堂模式在婴幼儿防龋中应用效果明显,可以提供价值口腔保健认知情况,降低婴幼儿龋齿发生率. 展开更多
关键词 健康教育大讲堂模式 婴幼儿 防龋 口腔保健认知
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罕见病诊疗与研究中心:一直与罕见病“较劲” 被引量:1
16
《中国修复重建外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2022年第10期1317-1318,共2页
2022年2月28日,一场跨国线上病案研讨活动在我院医技楼远程会诊中心举行。对话的一方是四川大学华西医院,一方是英国伯明翰大学,双方探讨的话题是罕见病。2022年2月28日是第15个国际罕见病日。除了线上病案研讨活动,罕见病诊疗与研究中... 2022年2月28日,一场跨国线上病案研讨活动在我院医技楼远程会诊中心举行。对话的一方是四川大学华西医院,一方是英国伯明翰大学,双方探讨的话题是罕见病。2022年2月28日是第15个国际罕见病日。除了线上病案研讨活动,罕见病诊疗与研究中心还联合“华西健康大讲堂”推出罕见病科普专场。“蝴蝶宝贝”、“瓷娃娃”、“蓝嘴唇”……这些美丽的名字,都承载了罕见病患者难以言表的痛苦。让“罕见”被看见,自2016年7月成立起,罕见病诊疗与研究中心一直在与罕见病“较劲”! 展开更多
关键词 罕见病 远程会诊 医技楼 健康大讲堂 四川大学华西医院 病案 诊疗
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