【目的】探讨格林模式健康教育对青光眼手术患者健康行为及并发症的影响。【方法】选择2014年7月至2015年12月本院收治的青光眼手术患者60例为研究对象，采用随机数表法分为观察组和对照组各30例。对照组给予包括健康教育、心理干预、...【目的】探讨格林模式健康教育对青光眼手术患者健康行为及并发症的影响。【方法】选择2014年7月至2015年12月本院收治的青光眼手术患者60例为研究对象，采用随机数表法分为观察组和对照组各30例。对照组给予包括健康教育、心理干预、饮食指导、用药护理、并发症预防等在内的常规护理干预，观察组给予格林模式健康教育，比较两组健康知识掌握情况、遵医行为、并发症等指标。【结果】观察组青光眼疾病知识评分、自我保健知识评分、健康行为总分明显高于对照组（均P〈0.05）；坚持滴眼药水、按时复查和监测眼压等遵医率明显高于对照组（93．33% vs 70%，X2=5．455，P〈0.05）；流泪、异物感、雾状遮挡感等并发症明显低于对照组（P〈0.05）。【结论】格林模式健康教育有助于促进青光眼手术患者健康行为的养成，增强手术治疗和康复护理依从性，减少术后并发症发生率。展开更多
文摘【目的】探讨格林模式健康教育对青光眼手术患者健康行为及并发症的影响。【方法】选择2014年7月至2015年12月本院收治的青光眼手术患者60例为研究对象，采用随机数表法分为观察组和对照组各30例。对照组给予包括健康教育、心理干预、饮食指导、用药护理、并发症预防等在内的常规护理干预，观察组给予格林模式健康教育，比较两组健康知识掌握情况、遵医行为、并发症等指标。【结果】观察组青光眼疾病知识评分、自我保健知识评分、健康行为总分明显高于对照组（均P〈0.05）；坚持滴眼药水、按时复查和监测眼压等遵医率明显高于对照组（93．33% vs 70%，X2=5．455，P〈0.05）；流泪、异物感、雾状遮挡感等并发症明显低于对照组（P〈0.05）。【结论】格林模式健康教育有助于促进青光眼手术患者健康行为的养成，增强手术治疗和康复护理依从性，减少术后并发症发生率。
