基层常见病和多发病健康教育教案的撰写

按照疾病的认知规律,传染病的健康教育教案撰写纲要为:病名、概述、流行环节、治疗原则、防制措施;非传染病的健康教育教案撰写纲要为:病名、概述、危险因素、救治原则、防制措施。按此纲要撰写的健康教育教案,重点突出、条理清晰,并具有可行性、可操作性和逻辑性。