健康教育管理系统对社区妇女乳腺癌知识知晓率及筛查行为的影响

目的探讨健康教育管理系统对社区妇女乳腺癌相关知识知晓率及筛查行为的影响.方法选取2017年6月~2018年12月本社区654名妇女,按随机数字表法分为观察组330名和对照组324名.对照组采取常规健康教育模式.观察组在对照组基础上采用APP客户端建立健康教育管理系统进行宣教.比较两组干预前后乳腺癌相关知识知晓率及筛查行为.结果两组干预后乳腺癌相关知识知晓率均显著高于干预前,且观察组显著高于对照组(P<0.05);两组干预后乳腺癌筛查行为评为均显著高于干预前,且观察组显著高于对照组(P<0.05).结论健康教育管理系统有利于提高社区妇女乳腺癌相关知识知晓率,改善其乳腺癌筛查行为.

眼科护理健康教育管理系统软件的应用效果分析

观察分析眼科护理健康教育管理系统软件的应用效果。方法:选取本院 在2019年5月-2020年4月搜集的83例眼科患者一般资料作为实验组(应用眼科护理健康教育管理系统软件),再选取本院 在2018年4月-2019年4月搜集的83例眼科患者一般资料作为对照组。采用统计学分析两组眼科患者对相关疾病知识的了解度以及护理总满意率。结果:实验组眼科患者对相关疾病知识的了解度以及护理总满意率明显高于对照组(P<0.05)。结论:眼科护理健康教育管理系统软件的应用效果显著。

护士主导的“互联网+”健康教育管理模式设计

该文回顾国内外健康教育管理模式现状,阐述以护士主导的"互联网+"健康教育管理模式的必要性,并介绍基于"互联网+"理念及借助金数据平台,自主研发的健康教育管理系统,以期为护士及患者提供便捷、优质、全面的服务。