为《初中生与高中生性健康教育读本》作序

"青春期"(Pubrety)这一术语来自拉丁文"Puberfas",表示"成熟年龄"或"具有生殖能力"之意,是就个体生殖器官功能的成熟和第二性征的出现而言的.联合国卫生组织把青春期的年龄界定为10～20岁,我们习惯上定为12～18岁,通常认为青春期正是一个人由儿童转变为成人的一个过渡时期.

伦理学视域下《小学生性健康教育读本》引发热议探因

当前,互联网上关于我国儿童性健康意识淡薄而产生的负面新闻越来越多,中国性教育正面临诸多伦理难题。中国自古以来对关于性的话题都很隐晦,大多时候都选择避而不谈。在中国高速发展的今天,国民开放的性道德与保守的性道德之间相互碰撞,引发了对儿童性健康教育读本激烈的议论。本文主要从性伦理学等方面探讨2017年年初,杭州萧山市某小学发行《珍爱生命-小学生性健康教育读本》引起了广大家长和网友热议的原因以及对出现这一现象的思考。

健康教育读本在手外伤术后患者健康教育中的应用

目的探讨健康教育读本在手外伤术后患者健康教育中的应用价值。方法选择2013年6月至2015年12月我中心随机抽取附近医院收治的手外伤患者80例,按照随机数字法分为两组,各40例,观察组实施本研究的健康教育读本进行干预,对照组实施常规健康教育干预,比较两组患者对手外伤基本医学知识的认识情况、术后功能锻炼方法、术后如何积极恢复心理状态以及发生相关并发症时的应对方法进行统计,同时在患者出院时对健康教育满意度进行评价。结果干预后观察组对手外伤基本医学知识的认识情况、术后功能锻炼方法、术后如何积极恢复心理状态以及发生相关并发症时的应对方法得分均显著高于对照组(P<0.05),观察组对健康教育的满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论针对手外伤术后患者实施健康教育读本干预,能更好的促进患者术后恢复,调整患者心态,进而达到良好的治疗效果。

淄川区疾控中心到农村送健康

9月1日，淄川区疾控中心到龙泉镇龙二村广场参加区卫生局组织的区直医疗卫生单位关爱农村老年人志愿者服务送健康活动。淄川区疾控中心派出健康咨询专家。展示预防高血压、糖尿病、冠心病、脑血管病宣传牌，为前来咨询的群众免费发放《高血压患者知识手册》、《健康教育读本》、《公民健康素养健康知识与技能66条》小册子和《香烟所致疾病》等宣传单。把健康知识送到村民的家门口。

社区医务人员健康教育的知识与技能调查

近年来杭州市上城区开展了高血压分级管理及糖尿病随访管理、宣传日等大型咨询活动，利用展板巡回展出、健康处方及居民健康教育读本发放、健康教育讲师团讲座等多种方式，深入社区进行慢性病宣传。但从公众健康素养调查结果来看，效果甚微。区疾病预防控制中心对此开展系列因素调查，包括对社区医务人员的基础技能水平及健康技能情况进行调查，现将结果报告如下。

“此真活人之书”

迎接全球化的呼叫,近期在海内外论坛上越来越成为热门话题了。这固属是一种不可忽视的历史趋势,在于推动生产方式现代化的重大变化。对在发展中的我国来说,自应重视和对待这一发展趋势。然而,这与历史上某些思想家所憧憬的“世界大同”,即讲信修睦、高度而和平的变易根本无关。

关键词

中国公民健康素养 近日，国家卫生计生委办公厅印发了《中国公民健康素养——基本知识与技能（2015年版）》，提出了现阶段我国城乡居民应该具备的基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、健康基本技能。各级卫生计生专业机构将以此为依据，进行相关科普读物、视频、健康教育读本的开发和制作，充分利用现有传播技术和资源，通过多种途径向公众传播通俗易懂、科学实用的健康知识和技能，切实提高公众健康素养水平。

性教育的非官方试验拿走恐慌，它就是普通的事

家长把性视为洪水猛兽，遮遮掩掩，才失去了理智应对的方法。不要担心孩子知道什么是性行为。性教育从业者不主张对孩子撒谎。因为有部分家长觉得画面太露骨，校方决定紧急收回那套尚未真正走入小学生课堂的性健康教育读本。一系列原本可以教授下去的性教育课程，在杭州就此戛然而止。

一套小学性教材掀起的风波什么是好的性教育？

今年初，一套小学性健康教育读本引起广泛关注，让读本编撰者和校方始料未及。其争议背后，凸显我国现阶段义务教育性教育的种种不足。本期“青少年性健康”栏目我们选择了《南方周末》刊载的两篇文章，分别从应该如何看待及进行性教育和性教育的民间探索两个维度展开观察，以飨读者。

让孩子勇敢谈“性”——记北京师范大学儿童性教育专家刘文利

“我是从哪儿来的？”面对这则“难题”，家长们给出过、孩子们得到过形形色色的答案。中国父母的经典答案特别多，特别有创造性。作为北京师范大学儿童性教育课题组的负责人刘文利，也一直在思考和探索“如何与孩子谈性”这个世界难题。她因主编《珍爱生命——小学生性健康教育读本》而在网络上引发争议，和研究团队一起被推到了舆论的风口浪尖。

《珍爱生命》读本引发的争论与回应

《珍爱生命——小学生l生健康教育读本》（以下简称《珍爱生命》）出版了，书中几张截图引起了很多网友的关注，并针对读本内容发表了评论、建议和质疑，这些讨论让儿童性教育再次走人公众视野。儿童性发展是儿童发展的重要领域，儿童性教育是儿童教育的重要组成部分，儿童性发展与性教育关系到儿童健康、家庭幸福、社会和谐。北京师范大学儿童性教育课题组长期从事儿童性发展与性教育研究，这套读本是其中成果之一。