床旁iPad健康宣教联合健康日记在1型脆性糖尿病患者自我管理行为中的应用效果

目的探讨床旁iPad健康宣教联合健康日记在1型脆性糖尿病患者自我管理行为中的应用效果。方法选取2019年5月至2022年6月我院收治的72例1型脆性糖尿病患者,按照随机数字表法将其分为常规组(n=34)和研究组(n=38)。常规组采用常规护理,研究组采用床旁iPad健康宣教联合健康日记。比较两组的干预效果。结果干预后,两组的空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2 h PG)均降低,且研究组低于常规组(P<0.05)。干预后,两组的糖尿病知识测试量表(DKT)评分均升高,且研究组高于常规组(P<0.05)。干预后,研究组的自我效能感优于常规组(P<0.05)。干预后,两组的糖尿病自我管理行为量表(SDSCA)各维度评分均升高,且研究组高于常规组(P<0.05)。研究组的护理服务满意度高于常规组(P<0.05)。结论床旁iPad健康宣教联合健康日记能增强1型脆性糖尿病患者的自我管理行为,降低血糖,提升护理服务满意度。

基于同质医疗理念的护理模式结合健康日记对结肠息肉患者服药依从性、心理弹性及复发率的影响

目的 探讨基于同质医疗理念的护理模式结合健康日记对结肠息肉患者服药依从性、心理弹性及复发率的影响。方法 择取2019年1月至2020年5月我院收治的102例结肠息肉患者为研究对象,根据护理方案的不同将其分为对照组和观察组,各51例。对照组接受常规护理,观察组在对照组护理方案基础上加施基于同质医疗理念的护理模式结合健康日记。比较两组的服药依从性、心理弹性、并发症发生情况及复发率。结果 干预后3、5、7 d,观察组的Morisky服药依从性量表评分高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的心理弹性量表中文版(CD-RISC)各维度评分高于对照组(P<0.05)。观察组的并发症总发生率及复发率低于对照组(P<0.05)。结论 基于同质医疗理念的护理模式结合健康日记可提高结肠息肉患者服药依从性,改善其心理弹性,降低结肠息肉复发率,值得推广。

冠心病病人出院后记录健康日记对遵医行为影响的研究

[目的]探讨记录健康日记对冠心病病人遵医行为的影响。[方法]将148例病人按出院先后顺序随机分为观察组与对照组,两组病人住院期间均接受责任制整体护理,由经过培训的护理人员担任责任护士,并进行常规的健康宣教及身心护理,出院时发给观察组病人或家属一本健康日记,并告知日记的记录方法,在出院后3个月调查两组病人的遵医行为和血压、血脂控制达标情况。[结果]观察组遵医行为水平明显高于对照组(P<0.01),血压、血脂控制达标情况好于对照组(P<0.05)。[结论]冠心病病人出院后记录健康日记能显著提高病人的遵医行为水平。

记录心脏健康日记对老年慢性心衰患者生活质量的影响

目的:探讨记录心脏健康日记对老年慢性心衰(CHF)患者生活质量的影响及临床意义。方法:将55例老年CHF患者随机分为观察组和对照组,观察组和对照组均给予心衰常规护理,观察组在常规护理的基础上记录心脏健康日记,观察两组患者MLHFQ评分情况。结果:两组干预前后患者在体力、情绪、综合方面均明显改善(P<0.01),观察组的MLHFQ评分均较对照组下降,但尚无统计学意义。结论:记录心脏健康日记对改善老年CHF患者的生活质量有一定的辅助作用。

基于知信行理论的健康教育联合健康日记在溃疡性结肠炎患者中的应用

目的将基于知信行理论的健康教育联合健康日记护理干预应用于溃疡性结肠炎患者中,探讨其对患者自我管理能力、服药依从性及生活质量的影响。方法选取2019年2月—2021年2月本院收治的溃疡性结肠炎患者124例作为研究对象,采用随机数字表法将其分为研究组和对照组,每组各62例。对照组患者采用常规护理,研究组患者实施基于知信行理论的健康教育联合健康日记护理干预,比较两组患者的自我管理能力、服药依从性及生活质量。结果干预后,研究组患者的自我管理能力问卷各维度评分均高于对照组(P<0.05);研究组患者的服药依从率高于对照组(P<0.05);研究组患者的炎性肠病生存质量问卷各维度评分均高于对照组(P<0.05)。结论基于知信行理论的健康教育联合健康日记护理干预能提升溃疡性结肠炎患者自我管理能力及服药依从性,改善患者生活质量,值得临床推广应用。

老年朋友最好常把健康日记写

生活中，每个老人都把健康看成是最重要的事情之一。为了给健康多一份呵护，老年朋友们不妨多抽点时间，写写自己的健康日记。

老年人最好常把健康日记写

生活中，老年人都把健康看成是最重要的事情之一。为了给健康多一份呵护，老年朋友们不妨多抽点时间，写写健康日记。

健康从“健康日记”开始

大家都知道“死亡”是生命的规律,谁都不可能逃脱。但延年益寿倒也是可以实现的。如何实现呢? 大家也知道,除了不要碰上天灾人祸之外,关键是不要生病。那么,怎样可以不生病呢? 这一点大家知道的就不见得清楚了。当然啦,有的人可以举出一堆养生之道:“合理膳食”、“生命在于运动”、“心理平衡”、“科学起居”等等,甚至有的人能非常详细的说出高血压病要吃什么东西,心脏病人要怎么运动,……。

健康日记在2型糖尿病患者护理中的应用价值分析

目的探究健康日记在2型糖尿病患者护理中的应用价值分析。方法择取2019年11月-2021年9月深圳市宝安区中心医院治疗的2型糖尿病患者92例为此次主要研究对象,按护理方案,将92例分为对照组(n=46)、观察组(n=46),对照组全员均给予常规护理,而观察组在对照组比例方案基础上加施健康日记,比较两组干预后变化。结果干预后观察组SDSCA各维度评分均较对照组高(P<0.05);干预后观察组2hPG、FPG、MODD指标均较对照组低(P<0.05);经干预后,观察组DMSES最终评分均要显著高于对照组(P<0.05);观察组护理满意度为95.65%,较对照组80.43%高(P<0.05)。结论2型糖尿病患者给予健康日记护理,能提高其自我管理行为能力及血糖控制结果,同时还能提升自我效能感、护理满意度,值得推广。

床旁iPad健康宣教联合健康日记在2型糖尿病住院患者中的应用

目的探讨床旁iPad健康宣教结合健康日记在2型糖尿病住院患者中的应用效果。方法采用便利抽样法,于2018年4—9月选择成都市第一人民医院门诊收治于内分泌科一病区56例患者为对照组,二病区的60例患者为观察组。对照组接受常规诊疗护理及床旁iPad健康教育,观察组在对照组基础上由护士督导患者完成健康日记。在患者住院第1天和第14天,采用糖尿病管理自我效能量表(DMSES)和糖尿病自我管理行为量表(SDSCA)对患者的自我管理效能和自我管理行为进行测量和比较。结果住院第1天,两组患者DMSES和SDSCA得分差异均无统计学意义(P>0.05)。住院第14天,观察组饮食控制、规律运动和血糖监测3个维度得分及DMSES量表总得分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组合理饮食、规律运动、血糖监测和足部护理4个维度得分及SDSCA总得分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论床旁iPad健康宣教结合健康日记的方法,有助于2型糖尿病住院患者有据可依、有的放矢地培养与健康管理目标一致的合理饮食、规律运动、血糖监测及足部护理等生活、行为方式,增强患者参与自身健康管理的自信心和行为能力,提高自我健康管理效能。

基于知信行理论的健康教育结合健康日记在溃疡性结肠炎患者中的应用

目的探讨基于知信行理论的健康教育结合健康日记的形式对溃疡性结肠炎患者服药依从性和生活质量的影响。方法采用方便抽样法,选取郑州人民医院消化内科2018年2月—2019年1月期间收治的溃疡性结肠炎患者100例为研究对象。将两组患者按照住院顺序奇偶分为对照组和试验组,每组各50例。研究过程中,对照组因联系不上而失访8例,试验组因各种原因退出研究4例。最终对照组42例、试验组46例纳入研究。对照组给予常规健康教育和出院随访,试验组在此基础上对患者进行基于知信行理论的健康教育,并指导、监督患者记录健康日记。采用Morisky用药依从性问卷和健康调查简表(SF-36)评估两组患者干预前后服药依从性和生活质量并进行比较。结果干预前两组患者服药依从性得分差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,试验组服药依从性得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。干预前两组患者SF-36量表8个维度得分差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,试验组患者躯体疼痛、一般健康状态、精力、社会功能、精神健康维度得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),其余维度两组比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论基于知信行理论的健康教育结合健康日记的监督能够提高溃疡性结肠炎患者的服药依从性,改善患者的生活质量,具有一定的推广应用价值。

饮食日记健康教育在糖尿病肾病维持性血液透析患者中的应用研究

目的分析饮食日记健康教育在糖尿病肾病维持性血液透析(maintenance hemodialysis,MHD)患者中的应用效果。方法选取2022年5月—2023年4月曹县人民医院收治的72例糖尿病肾病且接受MHD治疗的患者作为研究对象,使用随机数表法分为两组,各36例。对照组采取常规护理措施,研究组在其基础上采用饮食日记健康教育。针对两组肾脏病饮食依从性行为量表(Renal Adherence Behaviour Questionnaire,RABQ)、糖尿病自我管理行为量表(Summary of Diabetes Self Care Activities,SDSCA)、生活质量评价量表(Short Form Health Survey Questionnaire,SF-36)评分,以及对护理满意度进行比较。结果干预12周后,研究组RABQ量表中态度、行为分量表评分,以及SDSCA、SF-36量表评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组护理总满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论饮食日记健康教育可以增强糖尿病肾病MHD患者的饮食依从性与自我管理行为能力,保障其生活质量,提高护理满意度。

日记式心理健康干预在心血管介入治疗患者中的应用效果

目的:探讨日记式心理健康干预在心血管介入治疗患者中的应用价值。方法:选取2019-05~2021-04本院心血管介入治疗患者112例,参照随机数字表法分为A组(n=56)、B组(n=56)。两组均采取常规护理,B组在常规护理基础上予以日记式心理健康干预,统计比较两组治疗依从性、干预前后心理状态[焦虑(HAMA)、抑郁(HAMD)]、血压[收缩压(SBP)、舒张压(DBP)]水平、护理满意度及并发症发生率情况。结果:B组治疗总依从性94.64%较A组78.57%高(P<0.05);干预后B组HAMA、HAMD评分较A组低(P<0.05);入手术室时B组SBP、DBP水平较A组低(P<0.05);B组移情性、可靠性、反应性、保证性、有形性评分较A组高(P<0.05);经过干预后B组患者出现尿潴留、低血压、出血及血肿并发症总发生率为7.14%,低于A组并发症总发生率17.86%(P<0.05)。结论:心血管介入治疗患者,行日记式心理健康干预,可提升其治疗依从性,改善其不良情绪及血压水平,提升护理满意度并降低并发症发生率。

老来空闲多 不妨写写健康日记

对老人来说,健康应该是最重要的事情。老年朋友们空闲时间多,不妨写写自己的健康日记,给健康多一份保障。写写日记呵护健康老年人记忆力下降,容易忘记很多事情,写健康日记能帮助自己记下身体发生的变化,及时发现健康隐患。老年人的健康日记,最好自己写,也可由老伴或其他人代劳。当健康日记由他人代写时,要做到以下几点:第一,掌握老人具体的衰老特征。

老年人应写写健康日记

人进入老年阶段，也就是进入了各种疾病多发期，应引起老年人高度关注。要想延年益寿，颐养天年，就得老老实实总结自己的养生保健经验教训，以日记的形式把它记录下来，哪怕是点滴体会都是值得的，其意义不可低估。

居民两周患病调查方法的比较研究

为探索两周患病调查的新方法 ,提高调查结果的准确性 ,在江苏省南通市和山东省淄博市 ,采用了健康日记和回顾询问的方法 ,分别对职工家庭和社区居民家庭的两周卫生服务需要与利用进行了调查。结果发现 ,健康日记法所获得的两周患病率高于同一城市中用两周回顾调查所获得的结果。消除不同人群的年龄构成后 ,两种方法所得到的患病率仍有较大的差别。可以认为 ,健康日记法所获得的患病情况较两周回顾准确。文章还对健康日记法调查的有关注意事项进行了讨论 ,并对两周患病调查方法的可行性和可靠性进行了比较。

试用DHD和MDQ调查妇女经期综合征的初浅体会

经期综合征是指月经前期和月经期的躯体和心理二大类症状，它存在种族和个体差异。西方文献报道经期综合征影响着相当一部分妇女。常见症状有易怒、情绪波动、紧张、疲倦、腹部疼痛和不适，更有甚者经期酗酒、暴力、事故或自杀，因此，经期综合征成为西方国家关注的健康问...

“爱眼1＋1”公益行动在京正式启动

12月27日，由中国医药卫生事业发展基金会、北京民众眼科医院、北京军区总医院联合主办的“爱眼1＋1”大型公益行动在北京正式启动。此次公益活动将在全国几十所高校进行地面宣传并开展赠送“爱眼1＋1”健康日记、指导学生学习22个护眼小动作、发放标准近视力表、视力普查、知识讲座等。

浅谈道德法治课与学生健康成长日记写作

写好健康成长日记是及时引导学生思想的关键措施，将其与初中道德和法治课融合，更能强化健康成长日记的效果。

运动员必须做好健康监察日记

运动员做好健康监察日记,有利于改善身体机能、延长运动寿命、提高竞技水平。这种日记内容包括自我身体检查指标和运动训练效应记录两个方面,可提供给教练和科研、医务人员作为负荷调控、生活管理和医务监督的依据。做健康监察日记必须认真真实,长年坚持。