健康生活情趣的审美维度

关于健康生活情趣课题的思考和探讨,不应仅仅居于政治的层面和不言自明的"重要性、危害性"之说,其中的审美意蕴不该忽略、人的价值意义内涵应该挖掘。日常生活情趣只有在审美的意义上,才是真正确证人的存在的活动,是真正属人的活动。倡导健康生活情趣的审美维度与社会主义核心价值体系的价值评价,其难度和阻滞力显而易见。选择审美维度探讨健康生活情趣问题,旨在期盼将健康生活情趣实践,变成审美实践活动,依靠生命的自在自为,亲历美的陶冶,提升人的价值意义。

健康生活情趣培养:新时代生命美育的重要议题

健康的生活情趣在展现个人美好的价值追求和豁达的人生态度的同时,也促使人与自然万物和谐共生,从而成为按照美的规律塑造生命的不可缺失的一部分。新冠肺炎疫情警示了生命的重要,也凸显了生活情趣教育在生命美育中的重要地位。可见,健康的生活情趣既是让教育回归本位、尊重生命、提升生命质量的需要,也是构筑美好精神生活、提振精神风貌的迫切需要。健康生活情趣培养要立足于生命存在和现实生活,通过知识涵养、价值导引、艺术熏陶、健康休闲等方式,丰富大学生的情感体验,提高大学生的审美能力,帮助大学生珍爱生命、充盈生命,实现生命的美好。

高校公职人员健康生活情趣探究

高校公职人员的生活状态,一定程度上反映了高校教师队伍以及整个国家的精神面貌。党的十八大以来,党风廉政建设进入一个新高度,高校公职人员健康生活情趣也越来越受到重视。当前少数高校公职人员健康生活情趣缺失导致价值观扭曲,腐败现象屡禁不止。为切实解决上述问题,需要从舆论宣传、文化宣传、健康生活方式引领、家风构建等方面着手,多管齐下,促进高校公职人员形成良好的生活情趣。

培养健康生活情趣是加强廉洁自律的重要基础

廉洁是靠自律来保持的,而自律是和人的修养水平紧紧联系在一起的,在很大程度上来自于生活情趣的内容和品位。所以,加强廉洁自律,必须重视健康生活情趣的培养。对于廉洁自律来讲,健康生活情趣最主要、最直接的作用,是陶冶情操、提高修养,促进党员干部世界观、人生观和价值观的改造,达到增强是非辨别能力、情操坚守能力和正确处置能力的目的。培养健康生活情趣,要坚持无中生有,贵在培养;坚持有主有辅,贵在求精;坚持张弛有度,贵在正意。

论军队党员干部健康生活情趣的培养

追求什么样的情趣,直接关系到军心和战斗力,影响到人们的意志。高尚的情趣,催人上进,促使人奋发;低下的情趣,消磨斗志,涣散军心。军队党员干部应当明志守节、有所取舍;立足军营、有所结合;把握原则、有所扬弃,着力培养健康的生活情趣。

高校领导干部要注重培养健康的生活情趣

党的"十七大"报告提出:"要继承优良传统,弘扬新风正气,以优良的党风促政风带民风。"注重培养健康的生活情趣,也应该纳入高校领导干部廉政建设的重要规范之中。我们应该以胡锦涛总书记在中纪委第七次全体会议上发表的重要讲话为指针,提高认识,立足教育,重在预防,建立健全相关制度,从培养干部们的健康的生活情趣抓起,防微杜渐,做到"八小时内外"都保持廉洁自律的作风,从而在群众中树立起楷模形象。

要重视领导干部的生活作风建设

领导干部的生活作风不是小事,它是领导干部思想品德、社会公德、职业道德、家庭美德和人格品性的一种折射。目前一些领导干部生活作风方面存在着人生价值功利化、生活方式享乐化、人际关系庸俗化等问题。为此,领导干部要加强生活作风建设,努力做一个有健康生活情趣的人,永葆共产党人的政治本色。

非常道

“涵养良好家风,贵在落细落实。对党员、干部特别是领导干部来说,家风不仅关乎一身之进退、一家之荣辱,更关系到党风、政风、民风。从严律己、以身作则、率先垂范,保持高尚道德情操和健康生活情趣,本分做人干净做事,用行动诠释‘榜样是看得见的哲理’;与此同时,守住亲情关,对亲属子女看得紧一点管得勤一点,切实管好家人处好家事.不弃微末、久久为功,把‘修身’‘齐家’两个方面都落到实处,才能做家风建设的表率,成就‘积善之家’。”