心理健康教育的生理基础

健康的心灵是幸福的源泉。结合当前心理健康教育工作开展的实际需求,本刊特开设“心理健康教育”专栏,旨在通过理念引领和指导性、操作性强的心理健康教育实践路径、方法和模式推介,助力心理健康教师更新育人理念、优化认知结构、提升专业水平。

巧抓教育契机 培养自理能力

倘若幼儿没有自理能力,便不可能自立。对于幼儿来说,自理能力尤为重要,关系到幼儿的身体发育、性格养成和精神发育。自理能力强的幼儿通常会有健康的心灵,做事主动积极,发展较好;反之,就会阻碍幼儿的健康发展。重视幼儿的自理能力培养,是幼儿园教师的重要工作内容之一。自理能力的培养不同于一般知识的传授,需要久久为功,教师要不断将其渗透到幼儿的日常生活中,才会获得丰收。

谈班主任的修养

“十年树木，百年树人”，这句话道出了教师工作的艰辛与重要。要使学生真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设的有用人才，必须努力塑造其健康的心灵，使学生具有远大的抱负追求，崇高的思想道德。因为塑造学生健康的心灵乃是育人的根本出发点与终极归宿，也更适应现代社会的需求。

健康才是教育的根本

我在北大教书,原来也在清华教过十年书。这些年来确实有点体会,我来谈谈我的感受。我现在觉得教育要不断地反思它的目的究竟是什么。我个人认为教育要重回学生的健康。刚才朱卓君校长讲得对,“学生要刻苦,但不要痛苦”,我说的健康,就是洛克说的那句“健康的心灵寓于健康的身体”,当然今天这个健康有多层的含义。

拆《你有你的日月星辰——丁立梅给孩子的信》

阅读导言:在漫长的人生马拉松中,没有健康的心灵,一切都如沙上建塔,没有根基。心灵需要滋养,就像身体需要食物。本期,我们将一起阅读《你有你的日月星辰——丁立梅给孩子的信》中的内容,看梅子老师怎样帮青少年化解心中的困惑。

心向阳光,快乐出发

健康的心灵是幸福的源泉,接纳自己,喜欢自己,变得自信,是一个人心理健康的源泉。又是一年开学季,让我们用科学的方法,顺利度过开学适应期,拥有健全的人格和良好的心理品质。“心向阳光,快乐出发”,新学期,你好!

最宝贵的财富

心与物的相待而生创造了世间万象,内心与外境的互相作用是我们生命中一切矛盾的根源。忙碌的现代人一心追求事业成就,往往忽略对心灵健康的养护和对生命智慧的开发。如果失去了健康的心灵状态,生命必然会陷入迷茫、躁动和抑郁之中。