甘肃省医务人员健康素养传播能力现状及其影响因素分析

目的了解甘肃省医务人员健康素养传播能力现状及其影响因素。方法自行编制甘肃省医务人员健康素养传播能力调查问卷, 采用方便抽样法, 于2022年6—9月对甘肃省各级医疗机构的部分医务人员进行问卷调查。对问卷数据进行描述性分析, 应用广义线性回归分析影响医务人员健康素养传播能力的因素。结果甘肃省医务人员健康素养传播能力平均得分为(20.51±7.81)分, 健康知识获取、健康知识传播和卫生政策知晓度3个维度平均得分分别为(4.86±2.50)、(7.20±3.22)和(8.45±4.83)分。陇东南地区(β=-19.13)和陇中地区(β=-13.45)、女性(β=-0.89)、医院级别为二级(β=-0.94)、岗位为护士(β=-1.09)或药剂师(β=-1.90)或医技人员(β=-2.42)、职业紧张得分高(β=-0.07)以及健康素养水平得分高(β=-0.10)的医务人员的健康素养传播能力得分较低, 硕士及以上学历(β=1.02)、副高级(β=1.49)或正高级职称(β=2.44)以及健康状况好(β=5.67)的医务人员的健康素养传播能力得分较高, 且差异有统计学意义(P值均<0.05)。结论甘肃省医务人员健康素养传播能力还处于较低水平, 应提高对医务人员健康素养传播能力的重视程度, 因地制宜、因人而异地推动医务人员健康素养传播能力培养, 并完善医务人员健康素养传播能力评价与反馈体系。