道德教育与大学生健康道德人格培养

培养大学生的健康道德人格是高校道德教育的目标,有效的道德教育是大学生健康道德人格形成的前提。现实道德教育存在着多方面的问题,它们严重影响了大学生健康道德人格的形成。对此,必须创新道德教育方法,引导大学生进行自我道德修养和开展道德实践,加强高校与家庭、社会的联系。

健康道德人格是高职学生全面发展的支柱

本文阐述了健康道德人格是高职学生全面发展的支柱的思想。

论当代大学生健康道德人格培养的意义

培养当代大学生的健康道德人格具有十分重要的意义。它既是实现高校德育目标的需要,也是大力推进素质教育的需要;既是加强公民道德建设的需要,也是加强干部队伍建设的需要。

论高职生健康道德人格的养成

通过对高职学生道德人格存在问题的分析,阐述了从道德人格结构与和谐人格特征两个方面衡量健康道德人格的标准以及通过教学培养高职学生知情意行的统一、真善美和谐的健康的道德人格。

当代大学生健康道德人格培养的意义与途径

对当代大学生进行健康道德人格的培养是实现高校德育目标、推进素质教育和加强公民道德建设的需要。培养当代大学生的健康道德人格必须从发展道德认知、培养道德情感。