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跨理论模型营养教育对非小细胞肺癌术后患者的影响 被引量:1
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作者 姚丹 周静 +1 位作者 汪薇 王凯旋 《齐鲁护理杂志》 2021年第22期71-74,共4页
目的:探讨跨理论模型营养教育对非小细胞肺癌术后患者的影响。方法:将2018年1月1日~2020年12月31日收治的103例非小细胞肺癌术后患者按照入院先后顺序分为对照组51例和观察组52例;对照组实施常规营养教育模式,观察组在对照组基础上实施... 目的:探讨跨理论模型营养教育对非小细胞肺癌术后患者的影响。方法:将2018年1月1日~2020年12月31日收治的103例非小细胞肺癌术后患者按照入院先后顺序分为对照组51例和观察组52例;对照组实施常规营养教育模式,观察组在对照组基础上实施跨理论模型营养教育;比较两组营养健康素养水平、预后营养指数(PNI)、生活质量[采用癌症患者生命质量问卷(QLQ-LC43)]水平。结果:干预后,观察组营养知识素养、营养态度及其行为素养、营养技能素养评分均高于对照组(P<0.01);干预后,两组PNI指数均高于干预前(P<0.01),且观察组高于对照组(P<0.01);干预后,两组QLQ-LC43评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.01)。结论:对非小细胞肺癌术后患者实施跨理论模型营养教育可改善营养健康素养,提高预后营养水平和患者生活质量。 展开更多
关键词 跨理论模型 营养教育 非小细胞肺癌 健康饮食行为态度 营养指数 生活质量
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