健身实践能力视域下开展健美操教学的研究

在健身实践能力视域下,结合教学实例,探究如何开展健美操教学,提高学生的健身实践能力。研究提出:学生要强化练习,熟悉健美操基本动作;教师要让学生有意识地参与健美操练习,掌握健美操基本技术;教师要合理运用比赛,设计健美操基本编排。

健身实践能力培养背景下开展健美操教学的研究

在初中体育教学中,教师要关注如何提高学生的健身实践能力,要积极开展健美操教学。在组织健美操教学的过程中,教师要遵循规范性、灵活性和艺术性的原则,可以将健美操和街舞、拉丁舞、搏击操等学生感兴趣的运动结合在一起,开展融合式教学。在设计健美操教学活动时,教师要设计趣味游戏,组织学生进行个性化创编,提升其体育核心素养。