健身游戏用户自我效能影响因素设计研究

目的在全民健身计划推行的背景下,以健身游戏为媒介研究其对用户自我效能的主要影响因素,探究健身游戏的设计方法,帮助用户优化健身体验。方法使用结构方程模型分析法,从技术质量、功能质量、社交互动、趣味性、易用性和有用性六个方面,分析以上要素与自我效能的内在关联程度。发放问卷482份,通过问卷量表进行数据收集,并使用SPSS软件进行信度分析,确保各指标达到适配标准。结果对模型路径系数进行研究,发现直接影响用户自我效能的要素有功能质量、有用性和易用性,其中有用性对自我效能的正向影响最为显著,此外游戏的技术质量和社交互动要素会间接增强用户自我效能。结论健身游戏在开发设计时技术质量是基础,而确保游戏的实用性、易用性和功能品质则是有效提高用户使用健身游戏时自我效能的关键。

基于Kano-QFD的健身游戏系统优化设计

目的有效获取健身用户对健身游戏系统的功能需求及其权重,并确定健身游戏系统的关键性设计要求,从而提升健身游戏系统的用户满意度。方法通过绘制用户旅程图对健身用户的行为路径进行分析,探求健身用户的需求,根据Kano模型对功能需求进行属性归类,并量化计算出用户需求重要度;然后基于QFD模型,获取健身游戏系统的设计要求,确定其重要度权重,通过对比分析得出关键性设计要求。结果健身功能设计要求和教育指导设计要求的重要度权重最大,是健身游戏系统设计优化过程中的关键性设计要求。结论通过用户旅程图、Kano模型和QFD模型的结合,以动感单车健身游戏为例进行研究,验证了该方法的可行性,从用户需求的角度为健身游戏系统的功能提供设计和优化的依据。

多功能健身游戏机的设计研究

游戏机在人们的生活中随处可见,如何设计一款结构简单,成本低,使用方便,实用性强的游戏机,本文由单片机作为主控模块,采用美新传感器,无线发射接受模块和PC机等构成,玩家可以通过身体来控制游戏中的人物动作来达到娱乐和健身的目的,并对多功能健身游戏的硬件进行介绍并给出了软件的流程图。

虚拟网络马拉松——探索健身游戏的设计与实现

通过对虚拟网络马拉松这一研究成果的具体介绍,分析了该系统作为健身游戏所具有的五大特征,指出这种融合了真实的临场感、健身的科学性、系统的调适性、竞争的激励机制、巧妙的知识学习为一体的健身游戏设计模式具有较强的实用性和可行性,是设计实现满足身心健康双重需要的健身游戏的一种成功解决思路。

新型家用PC健身游戏——跳舞毯

跳舞毯起源于日本推出的游戏“DANCE DANCE REVO-LUTION”(简称DDR)。跳舞毯由于节奏分明,深受年轻人喜爱,刚一推出就风靡了中国大陆和港、台地区。它的玩法非常简单,就是根据计算机屏幕上、下、左、右箭头的指示,用脚去踩踏跳舞毯上相应的区域,配合预先搭配好的音乐,看起来就像是在跳劲舞一样。玩跳舞毯最重要的是要有节奏感,节奏感越好,踩拍子踩得越准,得分也就越高。跳舞的时候,屏幕上会有动画小人和您一起跳,您可以照着她的样子学,还可以创造属于自己的舞步和音乐。跳舞毯实际上就是源于索尼公司的PS(PlayStation)游戏机,也就是模拟了普通的游戏手柄,将原本的手指运动改为了全身运动。

基于VR技术的运动健身游戏

如今虚拟现实技术成为一种新兴的科学技术,通过这项技术我们可以模拟,体验一些现实生活中并不存在的场景,并能从中体验到一种快感。如果将VR技术和运动健身结合起来发展成一种有益的游戏将会受到大家的欢迎。这项基于VR技术的运动健身游戏是指通过特定的虚拟现实设备对虚拟的健身场景在用户的脑内还原,并以此达到在特定场景中锻炼的目的的技术,同时基于VR的虚拟健身游戏可针对当前大众普遍存在的运动不足状况进行有效地改善。本文主要介绍一种基于虚拟现实的自行车越野游戏,探究这种游戏用到的技术,优势与发展前景等。

虚拟具身与身体为媒:体感技术介入后的健身实践

由健身房转向家庭空间是近年来健身方式的变化趋势,其表现之一是以《健身环大冒险》为代表的体感健身游戏成为健身新风尚。基于具身这一理论视角,从游戏感知、沉浸与身体幻觉、身体之上的童年回忆以及日常性的健康管理四个维度分析,体感游戏从虚拟具身的健身形式与身体为媒的定位两个方面改造了健身实践:身体在可见的健身游戏中操练自身,被技术所投射的游戏人物的化身赋予了玩家实际的具身体验;健身游戏的进程以玩家的身体作为健身行动的界面,身体既是健身的对象,也是健身的媒介。

基于身体素质的体操、游戏健身组合对5～6岁幼儿身体素质的干预与评价研究

依据我国幼儿人群游戏与健身活动的开展现状,设计出以身体素质为基本分类、以幼儿体操与幼儿游戏运动组合为健身内容,并通过对5～6岁幼儿的游戏健身干预实践,观察幼儿体质指标中身体素质的变化,提出科学合理的评价标准体系,为我国幼儿人群运动健身科学指导与效果评价关键技术研究提供理论与实践支持。结果:幼儿体操、游戏健身运动组合对幼儿园5～6岁幼儿的身体素质指标均有明显的积极和促进作用,各身体素质指标第3-97百分位点结果均可以作为幼儿体操、游戏健身效果评价的有效指标,在评价体操、游戏健身组合干预前、后幼儿的身体素质具有可靠的应用价值。

体操、游戏健身组合对沈阳市3～4岁幼儿身体素质的影响与评价研究

根据我国幼儿人群身体特点和运动能力,设计基于身体素质提高的体操与游戏健身组合运动方案,并通过对沈阳市3～4岁幼儿的健身干预,观察幼儿身体素质指标的变化规律,建立科学的评价标准体系,为我国幼儿人群运动健身科学指导与效果评价等提供理论与实践依据。结果:体操、游戏健身组合对3～4岁幼儿的身体素质指标均有明显的积极和促进作用,依据各身体素质指标第3～97百分位点结果和第10、25、75、90百分位点结果制定的评价等级标准在评价幼儿体操、游戏健身前后身体素质等方面具有重要的创新应用价值。

虚拟健身网络游戏集成同步技术

分布式虚拟现实技术应用于游戏领域,并和体育锻炼结合产生了虚拟健身网络游戏,其同步性问题影响这类游戏的可玩性.总结了影响同步性的因素,将同步算法分为保守和乐观两大类.利用人眼的视觉特征,通过变更对象的运动速度提出自适应同步算法,以提高同步性和响应性;从补偿网络延迟和减少带宽需求的角度,在服务器端和客户端分别采用兴趣管理和动态用户列表技术.实验结果表明了这种集成同步技术的可行性.

高校体育教学课堂中融入健身电子游戏的研究

本文从健身电子游戏能丰富体育教学内容,强化竞技体育教学内容,改变教育理念,体现快乐体育和提高学生体育运动的主动性和积极性等功能方面阐述了健身电子游戏融入高校体育课堂的意义,并提出了注意事项,旨在为体育教学改革提供理论参考。

基于JY-901和Cocos2d-x的游戏健身设备

本文提出了一种基于九轴加速度传感器JY-901和Cocos-2dx的游戏健身方案,通过蓝牙将JY-901采集的人体行为数据传送到Android端,并在Android端进行人体行为识别、处理,从而控制游戏进行。本方案将人体运动与游戏相结合,以游戏的方式帮助人们健身,解决了常规运动枯燥的问题,有助于对推动全民健身。

高校体育课堂融入健身电子游戏的思路构建

随着我国教育水平的提升,高校体育教学理念也在此过程中得到了较大的转变。为了能够在提升学生学习积极性的同时获得更好的体育教学效果,很多新式设备都得到了引入。本文对高校体育教学课堂中融入健身电子游戏的思路进行一定的研究与分析。

基于行为模式的住区游戏及健身设施规划研究

人是住区游戏及健身设施的使用主体,设施离开了使用者就失去了它的实际价值,因此,要对住区游戏及健身设施进行研究,必须先对居民的行为进行研究。只有充分了解居民的行为模式与设施之间的关系,才能探寻可行的住区游戏及健身设施的规划设计。论文结合环境行为学和环境心理学,通过对武汉市住区的实地调查,对行为模式与游戏及健身设施之间的关系进行了分析,并从符合居民行为模式的角度,提出了游戏及健身设施的动态性组织、活动多样性、设施舒适性、可达性与便利性、主体差异性的布局原则。

健身俱乐部开设跳舞毯课程的可行性探究

跳舞毯做为一种游戏项目,本身具有健身功效,并已达成共识。本文运用文献资料及调查访问法,从理论角度探讨健身俱乐部开设跳舞毯集体健身项目的可行性,旨在进一步增进全民健身热潮,并期望"游戏健身"成为未来一种健身方式。

产品推介

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