试论突出重点

新大纲中明确指出:“要使学生学好数学基础知识和掌握技能,必须突出重点,抓住关键,解决难点,并且要有目的有步骤地加以训练。”本文试就数学教学中如何突出重点,谈些个人体会。

教学中的正向思维与逆向思维

中学数学教学改革,思维教学越来越受到人们的重视,思维能力的是智力核心问题,思维规侓、思维形式、思维过程、思维方式都是人们研究的重要课题。正向思维和逆向思维是两种重要的思维方式,本文拟谈以下三个问题,不当之处,请读者批评指正。

初等数论的几个问题概述

“初等数论”是大学的一门课程。然而,对于有志搞好小学数学教学和教研工作的同志来说,也有认真钻研的必要。因为它研究的是整数的性质,而这一内容正是小学数学教材的一个部分,只是深浅程度有所不同罢了。为此,我们约请怀化师专副教授傅世球同志撰写了这篇文章,深入浅出地阐述了其中的几个问题,供读者作自学的参考资料。

数学教学艺术研究概述

教学是一门科学，又是一门艺术，这已成为人们的共识．然而，在相当的一段时间里，人们对教学艺术的研究与教学科学相比要逊色得多．近年来，才有了长足的发展，成为教学研究的热门课题．当代教学艺术研究的勃兴绝非偶然，它反映了我国教学理论与实践的一种新的觉醒和变革...