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傣族舞蹈教育的实践与研究
被引量:
1
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作者
张林
《文教资料》
2009年第11期236-238,共3页
本文作者对如何提高傣族舞蹈教育质量进行了一些探讨,提出了四点具体的教学建议:高度重视风格和韵律在傣族舞蹈教学中的地位;灵活运用编舞技法,合理编排舞蹈组合;突出重点和难点,循循善诱;鼓励和组织学生进行艺术实践活动。
关键词
傣族舞蹈教育
风格和韵律
舞蹈
组合重点和难点
艺术实践
下载PDF
职称材料
题名
傣族舞蹈教育的实践与研究
被引量:
1
1
作者
张林
机构
中央民族大学舞蹈学院
出处
《文教资料》
2009年第11期236-238,共3页
文摘
本文作者对如何提高傣族舞蹈教育质量进行了一些探讨,提出了四点具体的教学建议:高度重视风格和韵律在傣族舞蹈教学中的地位;灵活运用编舞技法,合理编排舞蹈组合;突出重点和难点,循循善诱;鼓励和组织学生进行艺术实践活动。
关键词
傣族舞蹈教育
风格和韵律
舞蹈
组合重点和难点
艺术实践
分类号
J70-4 [艺术—舞蹈]
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作者
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傣族舞蹈教育的实践与研究
张林
《文教资料》
2009
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