储蓄规范 成就未来——开展小学生日常行为规范储蓄卡活动的实践与思考

为抓好学生养成教育，净化学生成长环境，培养新一代建设者和接班人，我校近年开展了小学生日常行为规范储蓄卡活动。通过近一年时间的尝试，活动由不成熟走向成熟，由不规范走向规范，我们也从中积累了经验，提升了认识，获得了一些成果。