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儒雅育人 儒学兴教——光泽一中“创建儒雅校园”办学特色探索
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作者 黄书明 《福建基础教育研究》 2020年第8期53-54,共2页
光泽一中将“创建儒雅校园”文化建设作为学校的办学特色,探索儒雅育人,儒学兴教的办学之路。打造传统文化的物质外壳,发挥环境育人的优势;开展儒家礼仪教育活动,传承和发扬优秀的礼仪文化,培养讲文明,懂礼仪的高素质现代公民;研读孔子... 光泽一中将“创建儒雅校园”文化建设作为学校的办学特色,探索儒雅育人,儒学兴教的办学之路。打造传统文化的物质外壳,发挥环境育人的优势;开展儒家礼仪教育活动,传承和发扬优秀的礼仪文化,培养讲文明,懂礼仪的高素质现代公民;研读孔子、孟子、荀子等的教育经典,用儒家教育思想指导教与学,提高学校教学质量。 展开更多
关键词 办学特色 儒雅校园 儒雅育人 儒学兴教 环境 礼仪文化 学质量
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