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论儒家教育思想的教育内容
被引量:
1
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作者
罗红娟
《现代语文(上旬.文学研究)》
2013年第1期58-60,共3页
儒家教育思想是中国古代教育思想的主体内容,其教育内容丰富、广博。儒家教育的终极目的是培养民族精神,淳化世风,提高人的心灵素质,帮助人们修养身心,达到一种真善美统一和谐的人格境界。本文从诗书、人伦、德行三个方面对儒家教育思...
儒家教育思想是中国古代教育思想的主体内容,其教育内容丰富、广博。儒家教育的终极目的是培养民族精神,淳化世风,提高人的心灵素质,帮助人们修养身心,达到一种真善美统一和谐的人格境界。本文从诗书、人伦、德行三个方面对儒家教育思想的教育内容加以论述。
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关键词
儒家教育内容
诗书
教育
人伦
教育
德行
教育
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题名
论儒家教育思想的教育内容
被引量:
1
1
作者
罗红娟
机构
山东聊城大学东昌学院中文系
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2013年第1期58-60,共3页
基金
山东省教育科学"十二五"规划课题研究成果之一
课题编号:2011GG241
文摘
儒家教育思想是中国古代教育思想的主体内容,其教育内容丰富、广博。儒家教育的终极目的是培养民族精神,淳化世风,提高人的心灵素质,帮助人们修养身心,达到一种真善美统一和谐的人格境界。本文从诗书、人伦、德行三个方面对儒家教育思想的教育内容加以论述。
关键词
儒家教育内容
诗书
教育
人伦
教育
德行
教育
分类号
G40-092.2 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
论儒家教育思想的教育内容
罗红娟
《现代语文(上旬.文学研究)》
2013
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