韩国影视文化对我国青少年教育成长影响的研究

影视"韩流"是中国当代发展第三个十年(1997-2008)中的一种文化现象。韩国影视文化在我国青少年成长中呈现生态化融合与发展趋势。通过研究影视"韩流"对我国青少年心态、智力、情商教育成长的重要作用,透视其影视教育影响,挖掘其生活认同与内在意义,以期以新的影视平衡构建符合我国青少年成长的影视生态。

韩国影视与“成长母题”研究

韩国影视是中国当代社会转型的同程携手与文化伴行,成为近十年影响我国青少年的文化主潮,＂成长母题＂伴随韩国影视经历了儒汉文化传播视境、规模化传播、大众接受、偶像化刺激、经济多样化嫁接、文化娱乐转型、血缘文化融合等,完成＂异域文化＂的＂儒汉文化圈＂的文化循环漂移与文化亲缘＂省亲＂,对接了周期性的＂文化生态＂的格局构建与外来文化的＂返亲＂又＂本土化＂过程。