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基于CiteSpace可视化分析儿科人才培养现状
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作者 田李芳 李运锋 +4 位作者 王雪莹 张诗涵 刘宇 刘明 刘昌 《医学教育研究与实践》 2024年第5期675-680,686,共7页
儿科医生紧缺人才培养是全面建设健康中国战略目标下医院高质量发展的重要组成部分,直接关系到国家的未来和社会的发展。本研究旨在基于CiteSpace可视化分析工具,通过发文量、发文作者及机构,以及研究关键词分析来探索医院高质量发展中... 儿科医生紧缺人才培养是全面建设健康中国战略目标下医院高质量发展的重要组成部分,直接关系到国家的未来和社会的发展。本研究旨在基于CiteSpace可视化分析工具,通过发文量、发文作者及机构,以及研究关键词分析来探索医院高质量发展中儿科人才培养模式。结果显示,儿科人才培养模式的研究呈现逐年增长趋势,但核心作者群尚未形成,研究机构之间的合作关系相对疏散,关键词分析表明教学模式是当前研究的热点。据此热点,本研究介绍了西安交通大学第二附属医院创新儿科教学模式的创新经验及实施成效。 展开更多
关键词 儿科人才培养 CiteSpace可视化分析 创新教学模式
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河北-加大儿科人才培养力度
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《中国卫生人才》 2016年第5期6-6,共1页
日前,河北省卫生计生科教工作会上透露,今年该省住培将加大全科、儿科等急需短缺专业的招收培养力度,以全科医生培养为重点,加大基层卫生计生人才培养力度,特别是要为基层培养急需和紧缺专业人才.各住培基地招生要向全科、儿科、精神科... 日前,河北省卫生计生科教工作会上透露,今年该省住培将加大全科、儿科等急需短缺专业的招收培养力度,以全科医生培养为重点,加大基层卫生计生人才培养力度,特别是要为基层培养急需和紧缺专业人才.各住培基地招生要向全科、儿科、精神科等专业倾斜,务必保证招收任务完成。 展开更多
关键词 儿科人才培养 河北省 力度 全科医生培养 基层卫生 专业人才 精神科
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培养面向21世纪的儿科医学人才
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作者 张永莉 《辽宁高等教育研究》 北大核心 1998年第4期68-69,共2页
我校儿科医学系,是我国建国初期最早的四大儿科教育医疗基地之一,师资力量雄厚,教学质量、医疗水平较高,在国内享有一定盛誉,在国际上也有一定影响,建系40年来,为我国培养出一大批优秀儿科医学工作者。在世纪之交,我们感到压... 我校儿科医学系,是我国建国初期最早的四大儿科教育医疗基地之一,师资力量雄厚,教学质量、医疗水平较高,在国内享有一定盛誉,在国际上也有一定影响,建系40年来,为我国培养出一大批优秀儿科医学工作者。在世纪之交,我们感到压力极大,正努力探索如何培养面向21... 展开更多
关键词 医科大学 儿科医学人才培养 教育思想 德育教育 办学层次 就业制度
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